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日月如梭作文 日月如梭的意思文案

2019-03-09 一年级作文 类别:散文 250字

下面是文案网小编分享的日月如梭作文 日月如梭的意思文案,以供大家学习参考。

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日月如梭作文 日月如梭的意思文案:

三月的母亲,
四月的清明,
五月的劳动,
六月的儿童。
懵懵懂懂地过了,
含含糊糊地学了。
最终,
临近结束了。
同学们啊!
我们是否可以再见?
那匆匆流过的时光啊!
你是否可以到转?
分别了,
是时候分别了。
紧握双手,
眼含留恋。
放手吧!
已过去了,
让我们朝着未来,
出发吧!
初二:马劭葭
点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕时光已逝进行。
美中不足的是:语言还是相对直白。
作者可以使用多种修辞,使文章拥有一种含蓄,意境美。
点评老师:苏璐璐

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眨眼间一年就这么过去了,新的一年即将来临。每当岁末年初的季节,就是人多愁善感的季节。总结过去,展望未来,一年里自己收获了什么又失去了什么?翻了翻烦乱的思绪,棉絮般繁杂的小事即找不出大悲也找不到大喜。圣人能在平凡中制造快乐,可我是个凡人,2015年注定不能成为我人生中的一个回忆点。也许儿子的健康成长会在无形中给我制造了幸福,但这是有代价的,因为我已经逐渐老去......

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岁月,如同溪水,带着欢声笑语,缓缓流去。日月如梭,一转眼,六年的时间在不知不觉中偷偷的溜走了。而母校中的一草、一花、一棵树、快乐中的每一个小插曲,都会让我深深的铭记下来!
树林
在我眼中的校园,就是一片美丽的树林。我们就是穿梭于翠林之间的鸟儿,无忧无虑,在那一束束和煦的阳光下自由飞翔。
下课后,楼道之间,操场之上热闹非凡。绿荫之间,阳光之下,我们在操场上自由奔跑,随处可见我们流动而过的身影。就像那越过林间的鸟儿一闪而过的影子。
海潮般的喧哗,歌声,笑语就是鸟儿倾心的鸣啭。穿梭于树林之间,同浴着阳光,共享着欢乐。
看!这一片生机勃勃的树林。
大树
在鸟儿们飞累了,就会在树枝上歇息,大树也很乐意让鸟儿在他的肩头歇息。在炎炎夏日,大树也会为鸟儿撑开一把绿伞,挡住毒辣的阳光,只为给树下鸟儿一片绿荫,一丝清凉。可是,谁曾想过大树的辛苦?
老师您就如同大树那样的无私,您同我们走过了六年的时间,您把我们从无知的小孩带到朝气蓬勃的少年。您默默无声的为我们呕心沥血。这六年时间里我们渐渐长大,而您却渐渐苍老了。
老师,您就像是那一棵茂密的大树。是您给我们羽翼还没丰满的鸟儿一个栖息地。您要我们展翅高飞,给我们鼓励,给我们知识,向着自己的梦想,想着自己的目标飞去。
鸟儿
虽然有时会叽叽喳喳,但是有时,我们会唱出动人美妙的旋律。记得刚刚步入小学,我们还是羽翼未丰满的雏鸟彼此之间还十分的生疏,可是慢慢的,我们又结识了许多新的朋友,在学校我们一起学习,一起里说说笑笑,无比自在。
可是,总有一天我们的羽翼要丰满起来;总有一天,我们要离开母校搏击蓝天,飞向更高、更远的地方去。
感谢您,母校。在这里,您教会我们多少知识,您给我们多少美好的回忆。如今,我们要迈入中学,但是我们会再回来看您的。
感谢您母校。

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