当前位置: > 首页 > 小学作文 > 一年级作文 > 正文

调皮的气球作文 调皮的气球教学反思文案

2019-03-09 一年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的调皮的气球作文 调皮的气球教学反思文案,以供大家学习参考。

调皮的气球作文  调皮的气球教学反思文案

调皮的气球作文 调皮的气球教学反思文案:

作者:毛亚鹏
一个炎热的下午,太阳公公炙烤着大地,我去补习班上课。
开始上课了,老师让我们玩一个叫“踩气球”的游戏。游戏规则是:两人并用一张中间撕开一个洞的报纸,一人伸进一只脚,两人配合着把气球踩爆为止,报纸不能烂,整个过程用时最短的一组获胜。
示范的两个男孩中,那个瘦一点的男孩在撕报纸,也许是太紧张了吧,竟把报纸撕得是七零八落,引得同学们一阵阵哄笑。老师只好又给了他们一张报纸,这次撕得还行。他俩把脚伸进报纸,那个男孩一脸坚定,斩钉截铁地冲向气球,一下命中目标,连老师都惊讶道:“这也太快了吧!”
轮到我们这一组了,我慢慢地走到前面接过报纸,同桌一手把我手中的报纸抢了过去,并慢条斯理地开始撕了。撕完了,轻轻展开报纸,天啊!真是有创意的一份报纸啊!竟然撕了两个洞,我们一人放一只,刚刚好,歪打正着了!我们把脚伸进洞洞里,只见同桌冲向气球,我也慢慢跟着他动。可是那个气球分明是在捉弄我们,同桌踩了好几下都没踩中,脸上不时流露出焦急的神情。终于,他沉下心来,一鼓作气,踩爆了那个调皮的气球。最终以55.3秒的成绩获胜,我心里的大石头也终于着了地。
其实,人生的道路总会遇到苦难,不就像那个调皮的气球吗?只要我们能够沉下心来,什么困难都会解决的。“”

调皮的气球作文 调皮的气球教学反思文案:

顽皮的气球
作者:毛飞
一个炎热的下午,老师让我们来做一个游戏,而这个小小的游戏竟让我懂得了很多道理。
这个游戏是让两个人合作,在一张报纸上撕破一个洞,两个人各伸进去一只脚,然后去踩气球,看谁既没有把报纸拉烂,也踩爆了气球,用时最短的为第一名。
游戏终于开始了,当老师让王浩淼和黄赫示范后,我就举起了手说:“叫我,我要踩气球!”老师果然叫了我。计时一开始,我就开始撕报纸,没想到竟然撕出了两个洞,不过这样也好,报纸不容易烂。和我合作的是我们班新来的“毛鸭子”。当我们把各自的一只脚都伸进去后,“毛鸭子”还没反应过来,我就已经在踩气球了,不知是不是他傻了,还是怎么怎么了,竟然没有去踩气球。不过这样也好,让我来秒杀气球。这个气球好似在帮“毛鸭子”争取时间,我怎么踩都不爆,我向气球左边踩,气球就向右边跑,我向右踩,气球就向左跑,我就向中间踩,心想:这下看你往哪跑!没想到气球却向上飞了,这时气球飘到了我们两只脚中间,“毛鸭子”正准备踩,我顿时大发雷霆,把所有的力量爆发出来,只听一声响,顽皮的气球终于被我踩爆了,我长松了一口气。
虽然有点小狼狈,但最终我们这组用时最短,我也很高兴。
通过这个小游戏,我明白了做事绝对不能慌,要沉着冷静,这样你才会成功。

调皮的气球作文 调皮的气球教学反思文案:

今天,小熊出来散步。它手里拿着一个气球边走边玩,它看到小猴在玩,小熊就走过去,并把气球送给小猴。小猴高兴地对小熊说:“谢谢你,小熊,我太喜欢了。”小熊刚放手,小猴“啊”地一声被气球吊上去了。

调皮的气球作文 调皮的气球教学反思文案:

今天、星期五,老师带了一串气球来,气球五颜六色,大大小小的气球真像亲兄弟,竖着看像一盏台灯,往空中一抛像出了故障的飞机,在空中乱飞。它的作用是可以把房间装饰的漂漂亮亮。他的缺点是小心容易爆炸哦!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《调皮的气球》作文呢?以下是小编为大家整理的《调皮的气球》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《调皮的气球》有所帮助