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新苏教版数学《整十数加、减整十数》过关习题作文 整十数加减整十数教学视频苏教版文案：
《整十数加、减整十数》拔高练习
1、有多少棵杨树？
2、亮亮给聪聪多少只纸鹤，他们俩的纸鹤数就同样多？
3、找规律填一填。
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妈妈要求我每天都要练习数学加减法。除了课堂上学习的要复习以外，还要增加练习一些题目。
我是这样算加法的。譬如13加12等于几这个题目，我先把两个数字的十位数相加，得20；然后把两个数字的个位数相加，得5；20加5等于25。那么13加12就等于25。再比如，17加9等多少这个题目。十位数的10可以不动，然后是7加9等于16，10加16等于26，所以这题等于26。
我做了很多这样的练习。
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一年级数学单元练习
班级姓名学号成绩
1、想一想，连一连：
2、找规律，接着画，画满10个。
△○△○
□△○□△○
3、（1）最短的画“√”，最长的画“○”。（2）最轻的画“√”，最重的画“○”。
△比○多()，()○()
○比△少()，()○()
4、○○○○○○
△△△△△△△△△
5、填一填：
（1）在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。
（2）在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。
6、在4、6、2、0、1、5、8中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），左边起第3个数是（），右边起第2个数是（）。
把这些数从小到大排一排：
7、请你填上合适的数。
5＞（）（）＜8（）＞72＜（）
9＜（）1＞（）（）＜（）（）＝（）
8、用上、下、左、右填空。
1、小熊猫在小猴的()面。
2、小鱼在布娃娃的()面。
3小马在熊猫的()面。
4、小兔在熊猫的()面。
5、小猴的()面是小狗。
6、小猫的()面是小鱼。
9、看图填空：
（1）第1盆开4朵，第4盆开()朵花，
（2）开3朵花的是第()盆，它左面一盆开了()朵，它右面一盆开了（)朵。
10、数一数，涂一涂：
一共有（）只苹果。从左起涂第3个，从右起涂3个。
11、
在第（）层第（）间
在第（）层第（）间
在第（）层第（）间
在第（）层第（）间
123
一年级数学（上）第五单元测试卷
姓名班级成绩
一、看图写数
二、看数画出缺少的珠子
8
4
10
9
6
三、按要求排顺序
1．把6、5、7、9、10、8从大到小排列。
2．把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。
四、在○里填上“”、“”或“=”。
3○57○910○86○52○8
4○36○610○10○16○4
五、请你接着画△
10
7
9
△△△△△
△△△△△
六、填一填
1．在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。
2．在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。
3．
有（）只有（）只有（）只
比比
一年级数学第六单元(认识物体)测试卷
班级姓名学号成绩
一、想一想，连一连。（27%）
二、想一想，填一填。（52%）
（）
（）
（）
（）
1、
2、
（1）一共有（）个图形；
有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
（2）从左数起，是第（）个；
从右数起，是第（）个。
（3）第（）个、（）个是。
3、
的上面是（）；它的下面是（）；
它的左面是（）；它的右面是（）。
的左边有（）个图形，右边有（）个图形。
三、数一数，填一填。（21%）
1、
（）个（）个（）个（）个
2、
（）个（）个（）个
第一册数学期中练习
1.按顺序写数。
45
97
2．将下列各数按从小到大的顺序排列起来。
3、6、0、5、4、1
□＜□＜□＜□＜□＜□
3.按要求填空和画图。
①一共有()个图形。
②第一个是○，第()个是△，第5个是()，第6个是()③把左边的4个图形用圈画起来。把右边的第4个涂上颜色。
4．按要求画图。
1．画○，比△少2个。2.画○，比△多，比□少。
△△△△△△△△△△△△△△
□□□□□□□□
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5．你能在2分钟之内算出下面各题吗?
1+1＝2+3＝4-1＝0+2＝3+2＝5-1＝4-3＝
5-2＝4-2＝1+3＝2+2＝2+1＝3-3＝4+0＝
5-4＝5-3＝3-2＝4-4＝2-1＝3-1＝3+4＝
6.在○里填上“+”或“-”。在（）里填适当的数。
3○2＝14+2○73+5○62○2＝4
7-3○65-1○54+1○52-2○45○3﹥2
4-3○4+36+1○2+33+1○3+35-2○6-1
7-3○6-52+4○1+54○2﹤45○1＝3○1
（）-3＝43○2﹤5○1）+3﹥5（）○5﹥3+（）7.填一填
沪太外小一年级（上）1~5单元学习检测
姓名班级成绩
一、数一数。
△△△
○○○
○○○
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
1、
○○○○○○○○○○○○○○○○
每次多（）个。
2、
1、正方体()个，长方体()个，圆柱()个，球()个。
2、从右边起，第()和第()个都是正方体。
二、填一填
1、
01□□7□□
2、在□里填适当的数。
6□2□7=□2□
3、一共有（）个苹果。
从右起第（）、第（）、第（）、第（）是。
4、在重的下面打√，轻的画○。
5、在9、3、1、0、2、8中，把大于2的数写在下面。
6、在4、10、3、1、0、7、9、中，把小于7的数写在下面。
7、
有（）只有（）只有（）只
比比
把左边的4只小动物圈起来。给从右数第4只小动物得颗。
9、把7、3、0、6、10、1、9从大到小排列起来。
10、
（1）、第6盆开6朵，第3盆开()朵
（2）、从右边起，开2朵花的是第()盆，它左面一盆开了()朵，右面一盆开
了()朵。
11、
△□□在()的右边，○在()的左边()在○的下面，▲在()的上面，一共有()个图形。◆☆○▲▽▼◎
太仓市朱棣文小学2007~2008学年第一学期
一年级数学第六、七单元质量检测
班级姓名学号成绩
一、
看图填一填。（１６分）
二、先找规律，再有序地填一填。（１２分）
三、在里填上合适的数。（２０分）
3
4
6
2
1
1
5
5
2
2
8
7
4
6
10
1
2
5
9
四、填一填。（３３分）
（1）一共有（）个物体；
有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
（2）从左数起，是第（）个；
从右数起，是第（）个。
（3）从左边数起，第（）个和（）个是。
（4）的左边有（）个物体，右边有（）个物体。
五、数一数、填一填。（９分）
（）个（）个（）个
六、照下面排列的样子，接着画下去。（１０分）
1．△○△○。
2．□△△□△△。
二年级数学练习卷(1~3单元)
班级：姓名：得分：
一、比一比，看谁算得又对又快。16分
47+3=6×5=3×3+8=4×5－10=
75－40=5×4=5×5－10=4×3－6=
5+66=40－4=2×4－8=5×6－5=
39+4=40+26=6×2－9=3×6－5=
二、填一填。30分
1、两个加数都是5，和是()；两个乘数都是5，积是()。
2、6+6+6+6是（）个（）相加，乘法算式是（）×（）。
3、12=（）×（）=（）×（）。
4、4＋4＋4＋4＋1＝□×□＋□
5＋5＋3＝□×□＋□
6＋6＋6＋6＋4＝□×□＋□
每束有（）朵，有（）束，要求一共有多少朵，就是求（）个（）相加。
加法算式是：
乘法算式是：或
乘法算式是：或
5、
6、
在七巧板中共有（）个三角形，（）个四边形。三角形中，（）和（）大小相等，（）和（）大小相等。
6、在里填＞、＜或＝。
70－55682×43×44+330－55×5
7、在里填+、－或×。
66＝1264＝2461＝5342＝10
三、请你来做小裁判。（对的打“√”，错的打“×”）4分
1、5+5+5写成乘法算式是3×5。（）
2、3个6相加是3+6。（）
新苏教版数学《整十数加、减整十数》过关习题作文 整十数加减整十数教学视频苏教版文案：
今天晚上我做两位数加减错了好多题，为什么错了好多？我看了一下原来我把加法看成减法，两位数加法应该从个位加起，不应该从十位加起满十进1，两位数减法从个位减起，如果个位不够减，就从十位退1，爸爸告诉我每次算完后要再算一次，我要养成认真仔细的好习惯。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《新苏教版数学《整十数加、减整十数》过关习题》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《新苏教版数学《整十数加、减整十数》过关习题》作文，仅供参考，大家一起来看看《新苏教版数学《整十数加、减整十数》过关习题》吧