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我的红领巾故事作文 我的红领巾故事作文文案

2019-03-10 一年级作文 类别:童话 250字

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刚上学的时候,我看到那些大哥哥大姐姐的脖子上挂着鲜艳的红领巾可羡慕了。爸爸妈妈就告诉我,红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的,只有表现好的小朋友才可以戴上红领巾。于是我在学校里就认真学习,努力做一个好学生。终于那一天到了,我们一年级小朋友整整齐齐排好队来到操场上,听完校长的讲话后,一位高年级大姐姐就把一条鲜红的红领巾挂在了我的脖子上,我可开心了。一回到家,我就把这个好消息告诉了爸爸和在南京的妈妈。我戴上红领巾啦!我终于成为一名光荣的少先队员啦!

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红领巾一块普普通通的红布,却有着不平凡的意义,它是国旗的一角,它是用革命烈士的鲜血染成的。一年级的时候,我是我们班第一批挂上红领巾的,我十分开心。那一天我把衣服弄的干干净净。去前的工作我都准备好了。终于我们的陈老师说:“第一批挂红领巾大家排好队,其他人在教室里看书!”

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我上一年级时终于戴上了盼望已久的红领巾。从那时起,我十分爱护红领巾从来不把他乱丢。五年来,红领巾像一位无声的好老师,总是在我犯错时教育我,让我努力纠正错误,使我成为一个好学生。每当在学校里上数学课时,我都听不进去,总来做一些小动作。有一次上数学课,我在和孙锦涛玩一张卡片。这张卡片能够自由弯曲,还有吸附力,能贴在光滑的木板上几秒钟不掉下来。于是,我和孙锦涛玩起了一个游戏:把卡片贴在课桌木板的下面,进行计时。我拿起卡片,把它弯曲一下,然后把它贴在木板上,这样卡片和木板之间就有了吸附力,不容易掉下来。“1,2,3,4,5,6,7……13,14,15,16。”卡片从木板上轻轻地落了下来。“鲍晓磊和孙锦涛!”忽然,一个熟悉的声音从我耳边响起,啊,是珠老师!我心想:现在完了,被珠老师发现,就要请家长;一请家长,我就会被妈妈打,那不就糟了!珠老师叫我们放学去她办公室,接着又讲起了课。这节课,我什么也没听进去,一直想着这件事。放学了,老师把我和孙锦涛叫到了办公室,狠狠的训斥了我们一下,我不觉低下了头,看见了那条红领巾,它仿佛在对我说:“你要知错就改,不能敷衍了事,否则你会犯同样的错误,会再次受到惩罚。”我看着红领巾,心想:我以后再也不犯同样的错误了,一定要做一个好学生!以后,我上课总是专心听讲,再也没犯老毛病,这可多亏了红领巾啊!

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有一次,我发现红领巾很脏了,想自己洗一洗。 我先把红领巾浸湿,然后用肥皂擦,接着我用手使劲地搓了搓。咦,肥皂泡咋变成红色的了?哦,原来红领巾也要褪色的。最后我用清水把红领巾漂洗干净了。
洗好了红领巾之后,我把红领巾拿到阳台上去晒,红领巾真干净呀!我心里高兴极了,要知道这可是我第一次亲手洗红领巾呢!


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