下面是文案网小编分享的以廉为宝作文 以廉为宝的感悟文案，以供大家学习参考。
以廉为宝作文 以廉为宝的感悟文案：
春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
以廉为宝作文 以廉为宝的感悟文案：
春秋时，宋国司城子罕十分清正廉洁。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“你以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了你的宝，那我们俩都失去了自己的宝物，倒不如各有其宝呢！”子罕“以廉为宝”，品德高洁，因此受人爱戴。
近代最伟大的科学家爱因斯坦曾说“不管时代的潮流和社会的风尚怎样，总可以凭借着自己坚定的信念，超脱时代和社会，走自己正确的道路”。这和两千多年前的子罕何其一脉相承啊！子罕之所以拒宝不受，就在于他有“以廉为宝”的坚定信念。
清廉是福是宝，贪腐则是祸是恶。历史上，不乏因贪污腐败致使身败名裂甚至国破家亡的例子，如：明朝十大太监贪污滥权终于使明朝灭亡。在现代，苏联的解体也跟领导阶层的腐败不无关系。
清廉的人品行高尚，贪腐的人灵魂肮脏。清廉的人促进社会清明，贪腐的人则是社会的蛀虫。所以清政廉洁是关系到社会发展、国家兴亡的重大问题。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。我们今天是学生，明天就是整个社会的主人，我们将担负起建设祖国未来的重任。我们应该从小敲响警钟，把“廉宝”放在心中，把“公生明，廉生威”“清廉光荣，腐败可耻”作为自己的座右铭。
我们不要因为一个小小的班干部职务的中选，就用糖果贿赂同学，这样失去的远远高于得到的。我们要从小事做起，从自身做起，从勤俭节约做起，心中时刻要有“崇廉敬洁”的理念，让“清正廉洁”成为自己行为的准则，让“以廉为宝”的坚定信念从小扎根在我们的心中。
拥有廉洁就如拥有一块宝玉。祝愿我们小学生人人都怀拥“廉宝”，长大后像爱因斯坦说的那样“超脱时代和社会，走自己正确的道路。
以廉为宝作文 以廉为宝的感悟文案：
我曾读过一个小故事，故事的内容是这样的：春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以廉洁为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？”
很多人都是以金钱为宝，以地位为宝，而子罕却以廉洁为宝，他怎能不让人崇敬？
说到这，我就联想到我自己曾经做过一件错事。还记得，有一次，老师有事出去了，让我管班级的纪律，记录下吵闹同学的名字，我得意洋洋地站在了讲台上，并向同学宣布了老师的要求，教室里顿时鸦雀无声，只能听见沙沙的.写字声。突然，从教室左边传来了“阿嚏”一声，我仔细一看，原来是我的死对头打的喷嚏。我高兴极了，其实我早就有记他名字的想法，但一直没有机会，现在终于让我找到了机会，我马上把他的名字写在了黑板上，他气的正想反驳，我眼睛一翻，他不敢说话了，气愤地瞪着我。这时又听着我的死党在和同桌小声议论着什么，我立马给她使了个眼色，她立马坐的端端正正。这时，老师回来了，看见黑板上写的名字，把他叫到办公室，严厉地批评了他。
比起子罕，我简直羞愧不已，这件事让我后悔极了，事后我给同学道了歉，并对自己暗暗地立下了宣言：我一定要做一个以廉洁为宝，清清白白做人。
点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
以廉为宝作文 以廉为宝的感悟文案：
春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《以廉为宝》作文呢？以下是小编为大家整理的《以廉为宝》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《以廉为宝》有所帮助