下面是文案网小编分享的堆雪人作文 堆雪人看图写话文案，以供大家学习参考。
堆雪人作文 堆雪人看图写话文案：
冬天到了，大家们都去堆雪人了。我和我的小伙伴也出去玩雪人。我们很高兴，雪人堆好了，我们擦了汗，叹了一口气说：我们该给他披上美丽的衣服我拿下了围巾盖上。他们拿来篮子。小鸟来看我们的作品，还唱着歌，我们为做好雪人高兴也自豪。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
堆雪人作文 堆雪人看图写话文案：
今天，天气很冷，突然下起了雪，我和爸爸来到雪地上堆雪人。首先把雪合在一起当雪人的身体，然后再滚一个小雪球当她的头，再拿四个小石子，一个当雪人的眼睛，一个当雪人的扣子。最后拿两个树叉当雪人的手。（雪人做好了）我亲了一下雪人，爸爸给我和雪人照了一张相。
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冬天，下雪了，两个小朋友在堆雪人。一个拿着铁锹，一个拿着扫把，先用扫把把雪扫起来，用铁锹堆在一起，一会儿圆滚滚的身子出来了，在拍实，在堆一个圆圆的球，就是头了。用两个黑球做眼，红萝卜做鼻子，一根小木棍做嘴，扫把放左边铁锹放右边，这是一个保卫家园的战士了。
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早上起床看见外面一片白，树上、屋顶上、地上……都是雪白的。我和奶奶去堆雪人，我们先用两个雪球堆雪人的身体和头，然后用胡萝卜做鼻子，再用桂圆籽做眼睛，用白菜叶做嘴巴，用红色的丝带做了一个蝴蝶结，最后给它做了一个尖尖的帽子！一个漂亮的雪人完成啦！
一年级:艾俊希
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《堆雪人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《堆雪人》作文，仅供参考，大家一起来看看《堆雪人》吧