下面是文案网小编分享的逗号和句号作文 逗号和句号的不同用法文案，以供大家学习参考。
逗号和句号作文 逗号和句号的不同用法文案：
逗号和句号是邻居，也是好朋友。一天，他们的主人蔼蔼写了一篇
，里面正好有逗号的几十个兄妹；句号呢，只有十几个。这次，逗号可骄傲了。它对句号说：“看看，这许多都是我的兄妹呀；你的朋友只有……”句号念在他俩是好朋友的份上，只好忍气吞声。逗号见了，又说：“哈哈，脸红了吧？”句号还是没吭声。逗号接着说：“嘿嘿，怎么样，哑口无言了吧？”句号还是没吭声。又一天过去了，蔼蔼写了一篇《句号》。逗号见了内容，不禁低下头，和句号和好了！
逗号和句号作文 逗号和句号的不同用法文案：
字典公公家的标点符号可多了。有逗号“，”，像蝌蚪，它的作用是让人休息一下再读；有句号“。”，像小皮球，它的作用是表示一句话说完了；有感叹号“！”，像一根小棒和一滴水，它的作用是表示句子的感情很强烈；还有问号“？”，像鱼钩，它的作用是表示问别人。除了这些以外，还有省略号、书名号、冒号等。（简短的文字，映射出字典公公家标点符号众多的特点，做到了以最少的文字表达尽可能多的内容。）这些标点符号的作用可真不小啊。
逗号和句号作文 逗号和句号的不同用法文案：
不要轻易将某段记忆点上句号句号代表完结你可以笔尖稍扭点个逗号号逗意味新的小开始示为延续
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春天的小河里，有好多标点符号：一群乌黑的小蝌蚪，那是可爱的逗号；鱼儿吐出的水泡泡，那是漂亮的句号；春雨淅淅地下在水上，变成了无尽的省略号。还有的我暂时不说，留下来请大家去找。只要在河边仔细观察，一定可以找到新的标点符号。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《逗号和句号》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《逗号和句号》作文呢？以下是小编整理的《逗号和句号》，仅供参考，希望能够在写《逗号和句号》上帮助到大家