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挖番薯作文 挖番薯图片文案

2019-03-15 一年级作文 类别:叙事 100字

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挖番薯作文  挖番薯图片文案

挖番薯作文 挖番薯图片文案:

国庆长假,爸爸、妈妈带我去浙西大峡谷玩。那里有青青的山、绿绿的水,还有金黄的稻田。
我和爸爸一起,番薯宝宝藏在地下,我拉住它的茎叶,拉一拉,摇一摇,番薯宝宝终于被我拔出来了。我乐得手舞足蹈,捧着番薯宝宝去小溪里给它“洗澡”。看着干净的番薯宝宝,我觉得好有成就感。
点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂,趣味性强。

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国庆放假了,我去瑞安玩,碰到了我的好朋友畅畅和丫丫。大人们商量说带我们去畅畅爷爷家挖番薯。我们几个高兴地跳起来。车子开到番薯地旁边,我们每人手拿一个铲子冲到田地里,马上开始挖。去拿锄头的畅畅爷爷赶来说:“挖错地方了,我们家的番薯地在那边。”我们赶紧换到畅畅家的地里。我看见番薯的叶子像枫叶一样,也有尖尖的角,翻开叶子,我用铲子使劲挖土,我看见土里露出的一点番薯红色的皮,心想下面有个大家伙,挖开一看,果然是个大番薯。畅畅爷爷用大锄头来锄土,我们一边挖一边还用手去刨土,用剪刀剪断番薯的茎。大家挖到番薯都夸自己挖的大,要是有个秤就好了,可以称一下谁的番薯是真的最大。畅畅叫着:“我挖出了一个葫芦番薯!”妈妈挖到了一个番薯很像花瓶,我挖到一个很像小老鼠的番薯。我爸爸右手拿摄像机,左手拿照相机在拍我们挖番薯的过程,我挖到一个超大的番薯,举起来对爸爸说:“你看,大番薯,我这个是‘巨无霸\"!”爸爸心痒痒的,好像很想吃。后来,我们要走了,就把番薯装了满满一大麻袋,每人一麻袋,爸爸扛麻袋,嗨唷嗨唷扛上车。爸爸说我们今天像日本鬼子进村扫荡一样,把田里翻得乱七八糟,我说我们像一群小田鼠在这里找过冬的粮食。

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金秋时节,瓜果飘香。今天,天气也不错,我和妈妈去乡下的田园里挖番薯。
我下了车,看见了一片茂茂盛盛的番薯叶。走进拨开叶子一看,一个个都藏在“土地妈妈”的怀抱里,好似一个个害羞的小姑娘。我兴奋地拿起一把铲子,开始挖起来了。我看见一个又大又紫的大个儿,“对,就是它了”。我迫不及待地向下挖。我听见番薯在说:“别挖我,别挖我!”我可不管三七二十一,今天就是为你而来的。只见铲子往土里伸,不一会儿,铲子就挖了一个又大又紫的番薯。接着,我一个接一个地挖,直到挖了满满一袋才罢休。看着那些又大又紫的番薯,我口水直流,真想马上尝一尝。
回家的路上,天仿佛格外蓝,阳光也仿佛更加的灿烂。

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国庆长假,爸爸、妈妈带我去浙西大峡谷玩。那里有青青的山、绿绿的水,还有金黄的稻田。
我和爸爸一起,番薯宝宝藏在地下,我拉住它的茎叶,拉一拉,摇一摇,番薯宝宝终于被我拔出来了。我乐得手舞足蹈,捧着番薯宝宝去小溪里给它“洗澡”。看着干净的番薯宝宝,我觉得好有成就感。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家