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吹泡泡作文 吹泡泡是什么意思文案

2019-03-08 二年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的吹泡泡作文 吹泡泡是什么意思文案,以供大家学习参考。

吹泡泡作文  吹泡泡是什么意思文案

吹泡泡作文 吹泡泡是什么意思文案:

今天,天气晴朗、阳光明媚,我们像一群可爱的小鸟飞到操场上吹泡泡。
我们玩的可起劲了!快看,朱科优一马当先,他股起小腮帮,吹出了一个小气球般的泡。胡安看见了也不甘示弱,他撅起小嘴吧,朝着天空“呼”的一吹,接二连三地吹出了许多泡泡。有红的、有黄的、有蓝的、有紫的、还有绿的,在阳光下闪闪发光,漂亮极了!大家都赞叹不已。洪消易也豪不逊色,一口气吹出了许多像葡萄似的泡泡,好看极了。朱科优看了他们比自己还厉害,他心里更着急了,一声不响低着头,鼓足气,缓缓地吹着,先是葡萄那么大,再变成小气球,又吹成了小皮球那么大。我们在旁边为他大声助威:“加油,加油!”就在朱科优得意的时候,“啪”的一声,泡泡破了,溅到了朱科优脸上,他的脸也变的五光十色的了,逗的大家开怀大笑。
其他同学也都吹起来,你吹一个,我吹一个,吹出了一个五彩世界。泡泡飞舞着,飘着,有的飘在头发上“叭”地一声,我的头发像染上了色一样:有的越飞越高:还有的飞到我耳边像是和我说悄悄话。我们像进入了泡泡世界一样。在这泡泡世界里传出了一阵阵快乐的笑声。

吹泡泡作文 吹泡泡是什么意思文案:

我最喜欢吹泡泡了。我先拿出泡泡水,再拧开盖子,然后把泡泡管放入水中,搅一搅,最后拿出泡泡管,对着嘴轻轻地吹,许多泡泡就旦生了。你看!泡泡在阳光的照耀下五颜六色的:黄的黄、红的红、蓝的蓝、紫的紫。还有红黄相融的呢!泡泡的形状更是变化多端、各式各样,有的大得像皮球,有的小得樱桃;有的三五个连在一起,像正拉着手一起快乐地玩耍。有的又扁又大、有的又扁又长、还有的又扁又小。
你说,变化多端的形状,加上五颜六色衣服,泡泡能不美吗?
吹泡泡

吹泡泡作文 吹泡泡是什么意思文案:

今天,我和妈妈在草坪上吹泡泡。首先把洗衣粉倒进一个小碗里,加一点水,和弄和弄,再用一根吸管蘸上水,轻轻地吹,吹出一个泡儿,用扇子在下面轻轻地扇,有时泡泡可以飞的很高。泡儿有的像圆球,有的像苹果,有的像花儿,有的像成熟的西瓜。吹泡泡很好玩的,你也来吹泡泡吧!

吹泡泡作文 吹泡泡是什么意思文案:

今天我和妹妹一起去空地上吹泡泡,我们先在瓶子里加上水,再挤上一点洗洁精,拿一根吸管搅拌均匀。把吸管的一边用嘴一吹,泡泡就迫不及待地飞了出来。
我们玩得很开心,这些泡泡大小不一,有的像苹果那么大,也有的像葡萄那么小,在阳光的照射下闪闪发光,五颜六色。这些泡泡有的飞到了树上,有的飞到了屋子上,还有的飞到了小花上。调皮的妹妹连忙去抓这些泡泡。不料,她一摸到这些泡泡,泡泡就破了。
我们玩的很快乐,我喜欢玩吹泡泡的游戏。
点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。


结语:《吹泡泡》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《吹泡泡》供大家参考,我们一起来看看《吹泡泡》作文应该怎么写吧!