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读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感作文 读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感400字文案：
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的“塞尔玛·拉格洛夫”所写的。她是1909年诺贝尔文学奖获得者，她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。就是这本书让她获得了诺贝尔文学奖，据说现在已被译成50多种文字，还曾被改编为动画片呢。《尼尔斯骑鹅旅行记》写了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事，故事中充满了幻想与神奇结晶，受到读者的好评，这部作品生动讲述了尼尔斯旅行中的有趣经历，描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山，书中还介绍了大量瑞典的民间传说，让我们在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国，并获得了丰富的地理和历史知识。这本书很有趣，内容讲的是：
一天，尼尔斯因为捉弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成一个拇指大的小人，正好一群大雁飞过，他家中的一只鹅也想展翅跟随大雁飞行，为了不让鹅飞走，他紧紧抱住鹅的脖子。可他实在太小了，不仅没能阻止鹅高飞，反而被鹅带上了高空。从此，这个男孩骑在鹅背上，与大雁一起走南闯北，周游各地。他增长了许多见识，结识了许多朋友，听了许多故事传说．也经历了无数的危险，一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠。同时在漫长的旅途中，尼尔斯逐渐成长起来，懂得了什么是善恶，还学会了同情和关爱，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意代替他变成拇指大小就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，竟然有一只小鹅愿意代替尼斯变小，最后尼尔斯真的变大了，回到爸爸妈妈身边。
我读完后我觉得我好像了解了很多事情，对我有了很大的帮助，希望大家也能来看一看这本书。
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尼尔斯是个调皮的男孩，因为捉弄了小精灵，所以被小精灵变小了。于是他和雄鹅莫顿一起跟随大雁阿卡去旅行了。在路上尼尔斯经历了各种磨难，最后他变成了一个勇敢、机智的好孩子。小精灵又把他变回了原样。大家不要学习尼尔斯吃了苦头才明白自己犯了什么错，但要学习尼尔斯知错就改的好习惯，还要学习尼尔斯机智、勇敢、有爱心的优秀品质。这本书真是一本好书！
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在暑假期间，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，读了这本书后，我发现尼尔森在没有遇到马丁的时候，是一个非常顽皮的男孩，但是自从他回到家以后，变得懂事又听话。因为尼尔森和马丁（在旅行中)经历了不少困难，就比如说，斯米尔的狐狸、那次大雨和那一家熊。在尼尔斯打败斯米尔以后，斯米尔就拿着乌鸦来喂他，尼尔斯还救了斯尔的妻子。读了这本书，我知道要爱护动物，我非常喜欢这本书。
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这几天我又读完了一本好书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
书中描写了尼尔斯被小狐仙施了妖法，变成了大拇指大小的小人，一只家鹅冲向了蓝天，也把尼尔斯带上了蓝天，他们与大雁一起旅行的故事。
旅途中，这拇指大的小人儿，经历了很多奇怪的事情：他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸；他帮大雕逃出了牢笼，找到妈妈；他跌进狗熊窝，用一根火柴救了自己；他用鸟巢当小船，从猎人枪口下救了绿头鸭……就在这惊心动魄的旅途中，小尼尔斯长大了！
当他又从新变回正常的人后，更加热爱生活，热爱周围的一切，成了一个人见人爱的小男孩！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
结语：《读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感》供大家参考，我们一起来看看《读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感》作文应该怎么写吧！