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我们互相帮助作文 我们互相帮助共同进步的英文文案

2019-03-08 二年级作文 类别:叙事 100字

下面是文案网小编分享的我们互相帮助作文 我们互相帮助共同进步的英文文案,以供大家学习参考。

我们互相帮助作文  我们互相帮助共同进步的英文文案

我们互相帮助作文 我们互相帮助共同进步的英文文案:

下课了,我和万世浩交换日记本,互相检查有没有漏字、添字或写错的地方。 万世浩没有给我找出问题,而我给万世浩找到了一些问题。比如说:“他的日期写错了,星期六写成了星期二,永远漏了个字——远。”我叫万世浩改过来。这样,我们的日记都没有错,一样棒了! 我们互相帮助,互相当小老师。我们都一次比一次有进步了!

我们互相帮助作文 我们互相帮助共同进步的英文文案:

通过学习,我知道了人和人之间要互相帮助,帮助比自己弱小的人。
帮助别人是一件快乐的事情。我和我同桌就互相帮助,有时她没带橡皮、课本,我就愉快的把我的借给她用。我有时也没带铅笔、课本,她就主动的借给我用。虽然都是一些小事情,但帮助别人要从小事做起,做自己力所能及办到的事,就是最快乐的人。

我们互相帮助作文 我们互相帮助共同进步的英文文案:

互相帮助
临邑县师范附小二年级六班齐梦瑶
夏天的一天下午,突然下了一场大雨。
光明小学放学了,雨还没停。小红顶着书包刚走出校门口,身上淋了许多大雨点。正在这时,老师来了,老师急忙把自己的雨衣脱下来给小红穿上。小红激动地对老师说:“老师,你不怕淋着吗?”老师还没说什么,小明突然出现了。“不用怕!”小明说着就把雨伞罩在老师的头上。
老师、小明和小红都开心地笑了。

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当今社会是一个互相帮助、互相关心的社会。比如老师和家长,时时刻刻关心我们的生活、学习,希望我们茁壮成长。我们要关心国家大事,比如汶川大地震,全国人民都很关心灾区的人们,我们成县也是灾区,全国人民关心汶川,也关心我们,这就叫做互相关心。


结语:《我们互相帮助》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们互相帮助》供大家参考,我们一起来看看《我们互相帮助》作文应该怎么写吧!