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我的同学作文 我的同学作文文案

2019-03-08 二年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的我的同学作文 我的同学作文文案,以供大家学习参考。

我的同学作文  我的同学作文文案

我的同学作文 我的同学作文文案:

我的同学
我们生活在班级这个大集体中,有许多可爱的同学们,亲爱的老师给我们留下深刻的印象。我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。
李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着一头利落的短发,一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。他喜欢穿一身运动装,活动起来十分方便自如。
李明原本生活十分幸福,可是一场突如其来的车祸,夺去了李明爸爸的双腿。从此,笑容从他的脸上消失了。
李明从此更加努力的读书,他的作业本上再也没有出现过
B。每天放学还要去医院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作业,还经常大声的朗读课文。爸爸听了,总会露出满意的笑容。
期末表彰大会上,校长特别表扬了三科全百的李明,并且要求他上太讲话。只见李明含着眼泪说:“爸爸躺着病床上还担心着我的学习,我不能让爸爸再为我操心……”李明的发言感动许多人都流下了眼泪……
这就是孝顺的李明,他的发言久久萦绕在我的耳畔,激励着我。

我的同学作文 我的同学作文文案:

我的同学叫李思雨,是一个聪明可爱的姑娘。
一双水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴笑起来露出一口洁白的牙齿,走起路来两只羊角辨晃来晃去。
我们俩不光是同学还是好朋友。每次我遇到困难的时候,她总是第一个来帮助我。但我们难免也会起一些小矛盾。有一次,我正在专心致志地写钢笔字,她不小心碰了一下我的课桌,我把字写歪了,我很生气,她一见我不开心就马上用橡皮帮我擦掉了写歪的字,还连连向我道歉。我们俩很快又和好了。
这就是我的同学,一个活泼开朗,乐于助人的李思雨。
点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

我的同学作文 我的同学作文文案:

我的同学叫马世鹏,今年十岁。他长得很帅,圆圆的脑袋,眼睛大大的,眉毛很浓。他经常穿着一件黑色的衣服,是一个爱劳动、爱集体、喜欢帮助住别人的人。有一天,我去他家玩,得知他妈妈生病了,他在家里帮助妈妈做家务,还给妈妈倒水递药,妈妈看着他忙里忙外的身影开心地笑了。马世鹏的爱心感动了我,也让我学到了很多。

我的同学作文 我的同学作文文案:

我们生活在班级这个大集体中,有许多可爱的同学们,亲爱的老师给我们留下深刻的印象。我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。
李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着一头利落的短发,一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。他喜欢穿一身运动装,活动起来十分方便自如。
李明原本生活十分幸福,可是一场突如其来的车祸,夺去了李明爸爸的双腿。从此,笑容从他的脸上消失了。
李明从此更加努力的读书,他的作业本上再也没有出现过
B。每天放学还要去医院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作业,还经常大声的朗读课文。爸爸听了,总会露出满意的笑容。
期末表彰大会上,校长特别表扬了三科全百的李明,并且要求他上太讲话。只见李明含着眼泪说:“爸爸躺着病床上还担心着我的学习,我不能让爸爸再为我操心……”李明的发言感动许多人都流下了眼泪……
这就是孝顺的李明,他的发言久久萦绕在我的耳畔,激励着我。


结语:《我的同学》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的同学》供大家参考,我们一起来看看《我的同学》作文应该怎么写吧!