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前桌的他作文 文案

2019-03-07 二年级作文 类别:叙事 250字

下面是文案网小编分享的前桌的他作文 文案,以供大家学习参考。

前桌的他作文  文案

前桌的他作文 文案:

我的前桌,一个活泼、乐观的阳光男孩,他的名字叫郭——奕——翀。他凡事拿得起,放得下,每天都挂着一幅笑脸。他还很幽默,经常逗得我开怀大笑,他的乐观是我最佩服的一点,而且好象从未有过什么伤心事,真奇怪? 郭奕翀高高的个子,脚上总是蹬着一双球鞋,总喜欢穿深色的衣服,双手总是插在衣服里,似乎认为自己是小帅哥。长长的手臂,五官还算端正,小小的眼睛,浓浓的眉毛,小小的鼻子,红润的嘴唇,脸上有时还会泛起一小阵红晕,。他一笑起来,两个门牙在外面,就象一个机灵又可爱的小老鼠。 这,就是我乐观向上的前桌郭奕翀。

前桌的他作文 文案:

他中等身材,宽宽的肩膀,梳着小平头,圆圆的像麻将中的一筒。他的眼睛小小的,脸上总是带着一种慈祥愉快的笑容。他就是我三年级时的同学——张凌瑜。最要命的是,他在上课时总是踢我的椅子,叫人坐立不安、心烦意乱,问其为何,其曰:“生命在于运动!”我晕,这是无可救药了,我只能以牙还牙,他再踢我的椅子时,我便掐他的腿,有时掐不到,我就踢他的脚,别说,这招还真有效,他后来便不踢我的椅子了。天下没有不散的宴席,现在我们只能在课间隔“江”相望,偶尔说一下话,相视一笑,一切皆在不言之中。

前桌的他作文 文案:

他是我在班里认识的第一个人,我最好的朋友——黄鑫泽。有时候,他与我形影不离;有时候,一道题目我们都能各执一词;有时候,我们下棋互不相让;有时候……他是我的伙伴,是我的同学,是我的朋友,吃饭是在一起,上课在一个班级,下课在一层教学楼,什么是伙伴什么是同学什么是朋友,他都做到了,他能在我困难是帮助我,他能在我失败时鼓励我,还有他那的良好的品质。

前桌的他作文 文案:

走到镜子跟前,他来了。
他长着一头乌黑油亮的头发,一双浓密的眉毛下,长着与众不同的大眼睛,炯炯有神的大眼睛下,高挺的鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。
他所在的航模班还被挑选去四川成都比赛呢!每次学校的乒乓球赛场上,都少不了他的身影。看,他敏捷地跳到侧身位,猛地发力,打了对手个措手不及,他第一时间征服了在场的所有观众!
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《前桌的他》作文吗?以下是小编收集整理的《前桌的他》,仅供参考,欢迎大家阅读《前桌的他》。