下面是文案网小编分享的上课作文 上课走神的解决办法文案，以供大家学习参考。
上课作文 上课走神的解决办法文案：
这是一节数学课，牛老师正得认真的上着课。
同学们听得津津有味，牛老师的课小猴最喜欢，牛老师提出的问题，小猴总是第一个举手。小猪却不爱听，它竟趴在桌子上呼呼大睡。小猪的声音被牛老师听见了。牛老师勃然大怒地用粉笔扔向小猪的头。小猪醒来摇了摇脑袋，气呼呼地说：“是谁扔我的头呀？”同学们都啊哈哈大笑起来。小猪这才明白过来，不好意思地红了脸。
上课作文 上课走神的解决办法文案：
上课今天，有个我们不认识的老师来给我们上课，班主任告诉我们一定要比平时还守纪律，课上要积极踊跃的回答问题。上课了，同学们都很安静，我一回头发现后面有许多老师，这我才知道这节课是老师们在听课，于是我就更加认真的听课，也许，平时爱调皮捣蛋的同学也看到了后面的老师，他也一动不动的在认真听课，就连平时学习不好的同学也回答了三个问题，这节课我很满意，因为，我们把二年级一班的班风带给了大家，让我们班成为优秀的班集体努力吧。
上课作文 上课走神的解决办法文案：
打从第一天当学生开始，上课经历了几百几千次，每每无不感慨万千。
上课时同学们个子参差不齐，所以编座位，分为前前后后。对于丢三落四的同学，老师是一次又一次地提醒和警告，对于屡教不改和屡改屡犯的同学，一次、十次、百次不厌其烦地允许改正，但也有例外，老师有时会气势汹汹，不由分说用教鞭伺候，课堂是我们加油充电、查漏补缺的神圣殿堂。
在这儿，同学之间亲密无间地和睦相处。老师与学生以礼相待。偶尔几匹害群之马会蛮不讲理地惹事生非，以大欺小，以强凌弱。心猿意马地同学把上课当作自由自在驰骋思想的疆场，身在曹营心在汗，人在课堂心在天，飞鸟、跑车、游鱼充升脑际老师讲什么，无影无踪，这些发人深省的现象无不令老师、家长担忧。
上课演板如果不指名道姓，大家会跃跃欲试，一拥而上.上课还会持续，有开头，没有尽头。因为活到老，学到老。我喜欢大家喜笑颜开，在同一课堂内!
上课作文 上课走神的解决办法文案：
今天，我去上奥数课。在路上想着我好像迟到了，我到了学校，怕被批评我快速的坐到了座位上。老师看我来了，马上把我系上去。然后，我们做游戏。
做了一会儿就上课了，老师让我们坐好，我反印的最快，老师还夸奖了我。我们都专心致志的听课。最后，我们就下课了。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《上课》时更加简单方便，下面是小编整理的《上课》，仅供参考，大家一起来看看《上课》吧