下面是文案网小编分享的套圈接力作文 套圈接力赛游戏规则文案，以供大家学习参考。
套圈接力作文 套圈接力赛游戏规则文案：
今天下午，我们要参加“套圈接力”比赛。这是一项团体项目，也是一项非常重要的项目。练习时，陈老师就告诉我们一个“小秘密”，就是在圈往下放的时候，人往前走几小步再放下，就能把中间的距离拉短。比赛开始了，楼老师和202班的同学在旁边为我们班加油助威。第一个跑的是黄浩，接着是潘家妍……轮到我的时候，我蹲在皮圈前面，手紧紧抓住皮圈往后套，又跑了一小段路，顺利套过了第二个圈。轮到我们班200米冠军俞楚君跑了，她是我们班最后一个跑的同学。只见她跑到圈的前面，顺利地套过皮圈，飞快的跑到自己的队伍中间。我们都不约而同地举起手，一遍遍高呼：“耶！！我们赢啦！！”楼老师和同学们也立刻欢呼了起来：“202班赢啦！！第一名是属于我们的！！”
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我班共参加了两个项目：“亲子滚铁环接力”、“布袋跳”，我和妈妈参加了“亲子滚铁环接力”。 首先是“亲子滚铁环接力”比赛，是由我们班15位学生和15位家长来接力。我们只听裁判员吹出了“嘟嘟嘟”几声，我们以迅雷不及掩耳的速度冲向家长那边，有的家长还没走环子就掉了；还有的家长直接拿着铁环跑来了；还有的家长是让铁环自己滚来的……引的周围的人哈哈大笑。 还有一项是“布袋跳’的接力，我和妈妈没参加，但是我
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今天下午，老师带我们下去参加活动，活动的名字就叫接力赛，就是老师会先给你一个球，等裁判发命令时，会有一个老师拿着一个呼啦圈地等你，你要钻过这个呼啦圈，前面有一个箱子，里面装着一个球，你得把这个箱子里的球和你手中的球换一下，再跑回来，把你手中的球传给下一位同学，看谁用的时间最少。
我们玩得很开心。
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今天在上体育课时，我们开心地玩了一次接力比赛。规则是每人拿着接力棒跑到对面的白线，在绕一个圈跑回来。以此类推，那个队先最后一个人把接力棒给最前面的一个人就算赢了。第一个人站到起跑线上。体育老师说：“各就各位，预备，开始!”体育老师的哨音一响，红队和蓝队的第一个已经出发了，他的姿势像电劈下来的速度差不多一样快。在最后的一个人跑的时候，我们红队终于以快5秒的速度赢了红队。比赛结束了。我们高兴地蹦了起来。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《套圈接力》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《套圈接力》作文呢？以下是小编整理的《套圈接力》，仅供参考，希望能够在写《套圈接力》上帮助到大家