下面是文案网小编分享的竞赛评分标准作文 竞赛评分标准有哪些文案，以供大家学习参考。
竞赛评分标准作文 竞赛评分标准有哪些文案：
作文竞赛评分标准
1、卷面 5分 （包括书写规范，字体漂亮，卷面整洁）
2、题目命名 2分（包括是否恰当，是否新颖）
3、中心与详略 70分（包括是否围绕中心选材，选材是否新颖、典型、有代表性，详略是否得当。）
4、语言 15分 （文通字顺，语言流畅生动形象，3个错别字扣1分，2个病句扣1分。）
5、结构 5分 （结构是否完整，条理是否清晰，过渡是否自然，首尾是否照应。）
6、真情实感 5分
7、格式 3分 （包括标点格式，题目格式，段落划分等。）
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初二英语朗读比赛评分细则：
姓名音准流利度音量大小语调断句总分排名
评分细则：
1.每项为2分，总分10分
2.有一个错音扣0.1分，扣完2分为止。
3.读的不够流利，一次扣0.5，最多扣2分。
4.音量小减1分。
5.整篇文章语调平平减1分。
6.不合理停顿扣0.1扣完2分为止。
评委：____________
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星期四下午的传统文化课上，邵老师和我们学完两首诗后，展开了一场激烈的男女生比赛。
比赛规则是：女生先，男生后的顺序背诵我们刚学的《题菊花》和《不第后赋菊》，背两首加六分，背一首加三分，最后看谁的分数多。
瞧，李冰骐为我们女生打响了第一炮!这响亮的第一炮为我们挣得了三分!男生也不甘示弱，李东昊也为男生争了三分，随后，陈玥艺哪清脆的声音为我们又得了三分。紧接着，男生队的男孩子也为他们争了三分，就这样你争我抢，很快就到了下课时间，我们这些没背的男生女生长呼短叹，这时，老师说：“别泄气，下节课还比。”我们欢呼雀跃，兴奋地打开书本认真地复习起来。
叮铃铃，上课了，邵老师走上讲台，我急忙举起手来。“付文琦”老师说：“你起来背吧。”我不慌不忙地站起来，用圆润的声音为女生争了三分，接着，我刚想坐下，大家一致回过头来，以期待的目光望着我，好像在说：“你有能力为我们争六分，为什么不去争?”我只好又站直说：“我再背一首《题菊花》吧。”说完，我又为大家背了一首《题菊花》。
比赛结束了，结果是平局，大家都很满意，这次比赛太激烈了，也太有趣了。
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今天，我去学写作文。老师说：“我们来个脑筋急转弯比赛，好不好？”同学异口同声地说：“好！”老师说：“比赛应该有规则，第一条是学生在两分钟内自由抢答，答对者有奖励；第二条是谁答对得多，分出冠、亚、季军。好，游戏开始！”“什么牛不吃草？”我说：“蜗牛。”老师又问：“小白加小白等于什么？”我说：“小白兔。”老师再说：“什么时候4减1等于5？”我说：“4个角的东西减去一个角。”
到了最后，王强是冠军，我是亚军，其他人是季军。今天我很开心！
二年级:胡云翔
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《竞赛评分标准》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《竞赛评分标准》作文呢？以下是小编整理的《竞赛评分标准》，仅供参考，希望能够在写《竞赛评分标准》上帮助到大家