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物语作文 物语是什么意思文案

2019-03-10 二年级作文 类别:其他 350字

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物语作文 物语是什么意思文案:

往事或淡或浓,或沉重或轻松,总以舒展的姿态悬挂在记忆的枝头。时光匆匆流淌,世间纷乱繁忙,带走了年少轻狂,却留下了一抹不变的彷徨与沧桑。耳边的曲又为谁唱?也许不为了别的,只为抚平那刻骨铭心的伤痛。当岁月的巨浪洗去红颜,沉淀沧桑,彼此的距离却已被无限的拉长。这一生苦苦的守望,换回的只是无限的痛楚与莫名的感伤。起于何时,源于何处,心里有了一条田间的路。陌上,那一缕飞尘;陌上,那一副容颜,在空中,独自起舞;在路边,翘首期盼。望断了天涯,望穿了秋水,望成了一幅时空雕刻的画卷。放在心里珍藏。一缕惆怅,宛若离伤! ­ ­­­ ­­­­­­

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匆匆到来的秋天脚步,勾起无边无际的思念。你好吗?我最深的那个女孩。
梧桐树叶开始变黄了,天国的你看到了吗?回忆起曾经的那个秋天,回忆起那封梧桐树叶的蜜话,回忆起梧桐树下的誓言,“你若不离,我便不弃”仿佛还是昨天。依稀记得那年的今天,你我在梧桐树下相遇,扎着两根马尾巴的你,是那么的可爱单纯,我是那么的想靠近你,你缓缓伸向我的手,是那么的坚定与温暖,你脸颊两旁的小酒窝是那么的窝心。两只小手紧握,说好不离不弃,终生的誓言由梧桐鉴定,真挚不变的友谊在秋天默默埋下。疾驰的汽车,风筝断线一般掉落的你,迷漫、无助的我,面临生与死的友谊考验,你我是否只能分离?阴暗的天空,谱写着我的悲伤。稀稀疏疏的雨滴,演奏着我撕心裂肺的呐喊。缓缓飘落的梧桐树叶,舞蹈着我将要失去你的无奈。
雨停了,梧桐还在哭泣!
初三:方瑞

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清晨,我仰望东边那红红的云朵,问道:“云朵姑娘,你怎么是红的呢?”云朵姑娘羞答答地说:“早晨冷,太阳爸爸给我穿上了红毛衣。”我高兴地说:“你穿上红毛衣可真好看,像一朵美丽的鸡冠花。”
白天,我看天上的云朵变成白色的了,就问:“云朵姑娘,你怎么变成白色的啦?”云朵姑娘开心地说:“月亮妈妈怕我太热,就叫太阳爸爸给我换上了白裙子。”我欢呼道:“你穿着白裙子可真漂亮啊!就像可爱的白雪公主。”
下午,天上的云朵变成了滚滚乌云,我刚要问云朵姑娘怎么啦,突然下起了小雨,一会儿,雨停了,我连忙问云朵姑娘:“发生什么事了?”云朵姑娘不好意思地说:“我刚才在玩耍的时候不小心摔倒了,就哭了。”我关心地说:“那你以后小心一点啊。”云朵姑娘点点头笑了,我也开心地笑了。
福建泉州丰泽区第三实验小学二年级:李芷晔

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结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家