下面是文案网小编分享的抓小偷作文 文案，以供大家学习参考。
抓小偷作文 文案：
今天，我上完舞蹈课在家门口看见有一群人挤在一起。我很好奇，就也去看。原来是一个小偷在偷汽车。真奇怪，大白天竟有人这么大胆，敢偷汽车!真是岂有此理!
过了一会儿，警察来了，抓住了小偷，小偷却不知叽哩呱啦的说些什么，好象是长丰人。我问爸爸这到底是怎么回事，爸爸说：“那个人撬开车门坐进小轿车里，想偷车子，可没有得逞”。够倒霉的，轿车没偷到，只偷到一个一元钱和九个一角钱，还被警察抓住，钱还要了回来。旁边的老奶奶说：“养这样的孩子有什么用?唉!有什么用?”
我觉得还是做好人好，不要做坏人。你说呢?
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
抓小偷作文 文案：
第一个去的地方是小猴它们教室。大象老师它们正在上课，黄狗警长敲了敲门，黄狗警长进来看了看，小猴以为是来抓它们的，就慌慌张张地把头伸进抽屉里，心惊胆战。等警长走了，小猴想把头拉出来，可是头被桌子卡住了，小兔看见了连忙叫老师过来看，大象老师看了，连忙用刀把木桌子切了开来。小动物们看见小猴头上有几只老鼠，最大的老鼠还拿着包，小动物们都捧腹大笑。老师把包给了警长。警长说：“谢谢你！”
抓小偷作文 文案：
今天，我上完舞蹈课在家门口看见有一群人挤在一起。我很好奇，就也去看。原来是一个小偷在偷汽车。真奇怪，大白天竟有人这么大胆，敢偷汽车!真是岂有此理!
过了一会儿，警察来了，抓住了小偷，小偷却不知叽哩呱啦的说些什么，好象是长丰人。我问爸爸这到底是怎么回事，爸爸说：“那个人撬开车门坐进小轿车里，想偷车子，可没有得逞”。够倒霉的，轿车没偷到，只偷到一个一元钱和九个一角钱，还被警察抓住，钱还要了回来。旁边的老奶奶说：“养这样的孩子有什么用?唉!有什么用?”
我觉得还是做好人好，不要做坏人。你说呢?
抓小偷作文 文案：
今天我写完作业，叫妈妈带我去爷爷家玩。妈妈答应了。在公共汽车上，有一位叔叔想偷一位睡觉的老奶奶的钱包。后来老奶奶发现了，马上说：“有小偷，有小偷啊。”那个小偷用恶狠狠的眼光看着老奶奶，我当时心理害怕极了。最后，大家齐心协力抓住了小偷。回到家里，我想我以后不会怕小偷了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《抓小偷》作文吗？以下是小编收集整理的《抓小偷》，仅供参考，欢迎大家阅读《抓小偷》。