下面是文案网小编分享的四季的风景作文 四季的风景画文案，以供大家学习参考。
四季的风景作文 四季的风景画文案：
一年有四个季节，每一个季节都绽放着独特的美丽。春天，花儿开了，它们的颜色可多了：有金灿灿，有红彤彤，有紫莹莹，还有粉嘟嘟。花的样子也很多，有的像脸，有的像喇叭，还有的像发夹。夏天，一阵风吹过，树叶荡漾着，花儿在跳舞，小草吹弯了腰。风儿吹呀吹——秋天，雨最最多了，淅淅沥沥，像花针，像牛毛。用手接一滴雨，是无色的，透明的。什么味道也没有。下雪啦！一朵朵，一片片，像眉毛，像鹅毛
四季的风景作文 四季的风景画文案：
春天，小草探出了头来，桃花盛开了，柳树遥着绿色的长辫子，大雁从南方飞回来了……
夏天，荷花开了，西瓜成熟了，晒的衣服很快就干了……
秋天，金黄色的叶子落下来了，就像铺了一层金黄色的地毯……
冬天，白白的雪下下来，房子上，地上，树上，就像铺了一层厚厚的棉花……
你们看四季美吗？
二年级:韦徐菲
四季的风景作文 四季的风景画文案：
春天最美的是黎明。东方一点一点鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。
夏天最美的是夜晚。明亮的月夜故然美，漆黑漆黑的夜晚，有无数萤火虫在翩翩起舞，即使是在蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，这情景着实迷人。
秋天最美的是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归雅，急匆匆地朝窝里飞去。夕阳为依着西山，一群群大雁在蓝蓝的天空比翼齐飞，更是叫人感动。
冬天最美的是早晨。落雪的早辰当然美，即使是在无雪无霜的早晨也要升起熊熊的碳火，手里端着暖和的火盆，穿过廊下实，那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
四季的风景作文 四季的风景画文案：
春是万物复苏的季节，夏是绿树成荫的季节，秋是瓜果飘香的季节，冬是冰天雪地的季节。
春天到了，小河里的冰融化了，缓缓流向远方。松鼠从洞里爬出来悠闲地躺在树枝上晒太阳。小草好奇地从地里探出头来，看看春姑娘是否已经来到了身旁。原本光秃秃的树上冒出了新的嫩芽，随着春风跳起了舞蹈。
描写四季景色的作文 夏天，村里的孩子们成群结队地往小河边走去。小河里的水清澈见底，清得可以看见河底的沙石。小河两旁都是高大的树木，时不时可以听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声。孩子们下到水中，立刻就变成了一条条鱼儿似的，在水中游来游去，可开心了!
秋姑娘脚步匆匆地赶来接夏大哥的班，村子里就变成了红通通的一片。农民伯伯一边收着已经成熟的果子，一边哼着小曲，脸上还带着幸福的笑容。孩子们则在田里帮大人割稻谷，脸上还蒙上了一层细汗，犹如一朵朵沾满露珠的荷花。
冬天慢慢地来到了，小动物们冬眠了。松鼠爬回洞里，蛇钻进地里，一切都似乎睡着了。突然，天上掉下了一朵朵雪花，河面开始结了一层薄薄的冰。人们穿上暖和的棉袄，小孩子的脸蛋红扑扑的，好像两个苹果似的。
这就是乡村的四季，你如果有机会可一定要来哦!
结语：《四季的风景》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《四季的风景》供大家参考，我们一起来看看《四季的风景》作文应该怎么写吧！