下面是文案网小编分享的创造奇迹的朋友作文 创造奇迹的朋友圈文案文案，以供大家学习参考。
创造奇迹的朋友作文 创造奇迹的朋友圈文案文案：
创造奇迹的朋友
创造奇迹，无人能比的就是两个孩子，是好朋友。一个叫林雪娇，一个叫林芝。这对好朋友在世界上创造奇迹许多。
在一个谁也不知道她们但她们却是无私奉献。她们可以克服一切困难，在别人需要帮助的时候伸出自己的手。
一天，林芝因献血过多，体内没有再多的血而去了。姐姐林雪娇泪流满面：“为什么，为什么你就这样去了呢？你我看到的世界不大！
为什么不和我一起闯荡，而去了呢？”就这样，雪娇再也没有去帮助别人。因此，又一位创造奇迹的人出现了。
他安慰着雪娇：“你为什么不继续你的任务？你的妹妹在天国很生你的气难道你不知道吗？应该振作起来才对！
和我闯荡世界吧！
”
在人世间，这对好朋友祝认为乐。做了很多好事，人们很喜欢他们。可是，谁也不知道这个和雪娇闯荡的人是谁……
终于，有一天，这个一直和雪娇闯荡的人显出原形了。他用尽自己的力量把林芝变了回来，雪娇很感激：“您是何方神圣？”“你不必知道，你不是说做好事不留名吗？呵呵。”说完，往天国飞去。
林芝惊讶地说：“这可是上帝啊！
他被称为“创造奇迹的朋友”。”这回，雪娇才明白是什么意思了。
雪娇对上帝无比感谢，真的认为他是“创造奇迹的朋友”，因为，他能给人间珍贵的爱！
““创造奇迹的朋友”，我希望等我老的时候，再会来到人间！
”
创造奇迹的朋友作文 创造奇迹的朋友圈文案文案：
今天，我读了一篇文章，名叫《创造奇迹的人》，讲的是海伦一生下来就是又聋又瞎的人，他七岁时，父母为他请了一位老师，教他学说话。为了掌握一个单词，老师先让海伦摸一样东西，然后在她手里反复拼写这个单词的名称，就这样海伦很快就学会了许多单词。她开始说话了，可他听不到声音，看不到别人的口唇动作，老师每念一个字母，他就用手摸老师的脸，体会发音时的动作。她没日没夜地练，每个单词都要反复念，知道她认为别人能听懂为止。
由于她不停地发音，喉咙充血，痛得连饭都咽不下，父母劝他休息，但她喝几口水又躲到一边练习。经过长时间的苦练，他终于用不太清楚的声音说出了一句连贯的话。这使海伦心里真是又惊又喜。只有老师和亲人懂得，这对又聋又哑的海伦来说真是太不容易了。
海伦靠着顽强的意志，不但学会了盲文，学会了说话，还学会了五六种外语。她在美国哈佛大学毕业后，还成为了一名作家，真是太令人钦佩了。
这篇文章告诉我们了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。我们要做好一件事，只要有坚强的意志，这件事一定会做成功的。
创造奇迹的朋友作文 创造奇迹的朋友圈文案文案：
当流星划破长空，是大自然创造的奇迹。当人类登上月球，是他创造的奇迹。当夜晚不再黑暗，是他创造的奇迹。
当中国获得第一枚金牌，是他创造的奇迹。我坚信，我也可以创造奇迹。那么，现在。
我将开始我的脚步，为美好的明天而奋斗。
创造奇迹的朋友作文 创造奇迹的朋友圈文案文案：
我们身边的好朋友
包铁实验小学1.（2）班
吴沛城
指导老师：刘婷
学完《棉花姑娘》这一课，我惊奇地发现七星瓢虫治好了棉花姑娘的病，它们是一对好朋友。
我们身边也有许多昆虫朋友。比如蜜蜂，它能产出我们爱吃的蜂蜜，还生产有用的蜂蜡、蜂乳、蜂毒，又能为农作物授粉，提高产量。
又如蜻蜓，它能像直升机似的停滞在空中，还能倒着飞，它可是捕捉蚊子的能手。
再如蜘蛛，它十分灵巧的布下了八卦阵，把所有的害虫尽收囊中。
我想我们身边肯定还有很多昆虫朋友。小朋友，你发现了吗？快快去寻找，记得找到后一定要爱护它们呦！
点评：本文语句充满童趣，小作者很会学以致用，举一反三。小朋友们，你们也要像小作者一样仔细观察有趣的大自然，相信你一定会有更多惊奇的发现！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《创造奇迹的朋友》时更加简单方便，下面是小编整理的《创造奇迹的朋友》，仅供参考，大家一起来看看《创造奇迹的朋友》吧