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我的同学[6]作文 我的同学600文案

2019-03-11 二年级作文 类别:写人 150字

下面是文案网小编分享的我的同学[6]作文 我的同学600文案,以供大家学习参考。

我的同学[6]作文  我的同学600文案

我的同学[6]作文 我的同学600文案:

我最熟悉的同学是杨天翔。
他的脸胖得不得了,两只像大葡萄一样的眼睛,圆溜溜地看着人,两只大耳朵像蒲扇一样,一扇一扇的,引人注目。他的嘴巴也是大大的,五官都很大,真的很不小,要问他哪儿不小?唯独眉毛小一点。
他平时喜欢说笑话,逗得同学哈哈大笑,比如说他有一次拿着自己的雨衣,在说卖雨衣了,卖雨衣了,一件雨衣只需一块钱,许多同学都来凑热闹,说不要,那是劣质品,你看看他多惨,一块钱都卖不出。

我的同学[6]作文 我的同学600文案:

我有一个温暖的班级,班级里有很多同学,这里也有你最好的同学和最好的朋友。而其中就有我以为最首席不过的同学。她——就是李慧敏。一个樱桃小嘴,浓浓的眉毛,红彤彤的脸蛋儿,一笑一对小酒窝,笑的时候非常可爱。他学习很好,常常得到老师的夸奖和欢心。在语文测验上,她常常以优异的成绩报答父母的一片用心和老师的一向鼓舞。他不但语文成绩好,而且数学也很好,在我遇到难题是,我总会虚心请教她,她也总会耐心的给我讲解,直到我会为止。有一次体育课,他还在教室里看书,结果被体育老师罚跑了十圈。但是她还不服,看书嘛,有什么呀,这都要罚,老师咋没文化呀!听了这话,我哈哈大笑起来,连我都被罚了,都是因为她在教室里一直看书,我才被罚的。好累啊,大冬天的,我们的背上都出汗了,脸红彤彤的。哈哈,这就是我的同学,想认识她吗,快来联系我吧!

我的同学[6]作文 我的同学600文案:

我有一个好同学,名字叫杨江东。它有一双大眼睛,身体十分壮实,和我差不多高。平时,它是数学老师眼中的一颗明珠,闪闪发光,它是数学奥数快班的聪明人,比我好上十倍。我十分羡慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年级,我发奋学数学,才和他不相上下,可他还高我一筹,唉,成绩这事我可不在行,这不,数学好了,语文又底下了,在我眼中,好同学是具有超智商的外星人。他不仅成绩好,体育也好,他在体育方面卓有成效,我体育是差得不能再差了,都怪我那次生的一场大病,跑了个倒数第一。你看,他校运会在50米短跑项目上,一举夺冠,不费吹灰之力就拿下了这个项目的第一名。与他旗鼓相当的只有扈宇轩,扈宇昂兄弟,可他们也不是他的对手,纷纷败退,至于他多快,我想我就不用提了。我们班好学生很多,但像他这么智育双全的却不多。我有一个好同学,名字叫杨江东。它有一双大眼睛,身体十分壮实,和我差不多高。平时,它是数学老师眼中的一颗明珠,闪闪发光,它是数学奥数快班的聪明人,比我好上十倍。我十分羡慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年级,我发奋学数学,才和他不相上下,可他还高我一筹,唉,成绩这事我可不在行,这不,数学好了,语文又底下了,在我眼中,好同学是具有超智商的外星人。他不仅成绩好,体育也好,他在体育方面卓有成效,我体育是差得不能再差了,都怪我那次生的一场大病,跑了个倒数第一。你看,他校运会在50米短跑项目上,一举夺冠,不费吹灰之力就拿下了这个项目的第一名。与他旗鼓相当的只有扈宇轩,扈宇昂兄弟,可他们也不是他的对手,纷纷败退,至于他多快,我想我就不用提了。我们班好学生很多,但像他这么智育双全的却不多。

我的同学[6]作文 我的同学600文案:

罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。
罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?
现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。
除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。
莞城实验小学六年级:kangyi


结语:《我的同学[6]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的同学[6]》供大家参考,我们一起来看看《我的同学[6]》作文应该怎么写吧!