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二班消防安全教育主题班会教案作文 二班消防安全教育主题班会教案设计文案

2019-03-12 二年级作文 类别:叙事 800字

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二年级二班消防安全教育主题班会教案
教学目标:
①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件
教学过程:
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、师提问火警电话,消防工具,普及消防知识
2、大家认真观察图片后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识:
(1)观察触电图片:
(2)大家认真讨论观察后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:图片向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

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二年级消防安全教育主题班会教案
时间:2014年11月日
地点:二年级班教室
班主任:
主题:消防安全教育主题班会
教学目的:
1.使学生充分认识消防安全的重要性。
2.让学生掌握日常生活中的消防安全知识,并懂得安全防范的一般措施。
教学重点:关于消防安全的具体应对措施。
一、导入
1.火对于我们每个人来说都不陌生,谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途?
2.早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火是进入文明社会的标志,它可以给我们带来光明和温暖。在现代社会,人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。火如果使用不当就会造成火灾,给人类造成巨大的痛苦和灾难。
3.我们来看一段视频。
边看录像边讲解,火灾就是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,它可以使大自然的宝贵资源遭到破坏;可以使人类创造的物质财富和精神财富化为灰烬;可以无情地夺走人最宝贵的生命;可以给人带来身体和精神上的最大痛苦。
4.为了保证人身和财产安全,这节课我们学习消防安全知识。板书:消防安全知识
二、观看视频
1.火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度,恣意欺凌人间万物。老师给你们讲一个真实的火灾案例。
2.听了这个案例,老师感觉到你们的心情是悲痛的,此时你想说什么?
3.这样的场景让人悲痛。克拉玛依市,上演了沉重的悲剧,忍受了深痛的哀伤!在来自四面八方的恸哭声中,下起了入冬以来的第一场雪,那洁白的雪花默默地从苍天飘落,把大地覆盖……如果时光能够倒流,但愿没有1994年12月8日悲痛的一天。
4.孩子们,火灾造成了财产的损失、无数家庭的不幸。生活中这样的案例还很多,课前你们也搜集了火灾案例,我们进行交流。
5.听要求:交流完自己的案例之后,说出火灾发生的原因和引起的后果。
6.在火灾案例里有的孩子永远的失去生命,给家人带来了痛苦,虽然有的死里逃生,也会落下心灵的创伤,有的成为残疾人,给家庭和社会造成了负担。
7.刚才同学交流的案例,让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随意燃放爆竹造成的,一些是由于人们疏忽大意造成的,看老师给你们带来了四幅图,这样做会给我们带来什么后果?
8.通过这一件件的事例,告诉我们火灾的危害是非常大的,所以生活中我们不能随便玩火。板书:火灾危害大
9.火灾给人类带来了哪些危害呢?
板书财产损失危害生命污染环境
三、学会报警,处理简单情况
在血与火的教训中,向人民昭示了一条真理:火善用之则为福,不能用之则为祸。
1.为了避免火灾的发生我们应该怎样做?
2.从你们的发言,我可以知道你们防火安全意识明显增强了,我想问问你们如果你发现了火灾,你会怎样做?
3.遇到火灾时我们要及时报警,不能惊慌,要冷静沉着,要学会保护自己的安全。
4.报警时注意什么呢?
5.生命线119,千万不能随便拨。为了你我的安全,一定牢记在心间。
板书火警电话119
6.对突然发生的比较轻微的火情,你能处理吗?
7.发生了什么险情?该怎样解决?
8.你们已经掌握了一些灭火的知识,真是为你们感到高兴。
9.老师再给你们介绍灭火速度快的工具。在我们校园的每个楼层都有灭火器、消火栓,(点击视频)看老师手里的就是灭火器。使用灭火器的正确方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住压把,使用时拔掉保险销,距离火焰两米的地方,右手提着压把用力下压,左手握住喷管左右摆动,喷射干粉覆盖火焰。
10.老师要提醒大家,对于这些防患于未然的公共设施一定要保护不要破坏。
11.孩子们亲临火场时,自救与逃生才是最关键的。
板书:自救逃生
12.我们一定要按照正确的方法逃生,请看视频。
四、小结
有关于火灾的知识还有很多,希望大家多搜集这方面的资料,在日常生活中把自己的所学的消防知识告诉身边的人。孩子们生命是宝贵的,我们每个人在享受幸福生活的同时,莫忘火灾。
学生签名
班主任签名:

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小学二年级世界无烟日主题班会设计班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学过程:一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;(T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)二、深入主题(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是____世界无烟日)1、世界无烟日的由来(T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。2、了解20XX年的世界无烟日(T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……S回答后出示ppt今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt口号又是什么?……S回答后出示ppt)(20XX年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。口号是“口号是:生命与烟草对抗。”)3、吸烟有哪些危害呢?(T:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了“世界无烟日”,用来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。……在S列举一些后,播放ppt)◎一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;◎约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;◎每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地;◎除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶.(T:这里老师告诉大家一组数据……点击超“吸烟的危害”)全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。(点击超)(T:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?……)世界卫生组织发表的一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”(点击超“图片”)4、了解二手烟以及二手烟的危害(T:吸烟不仅仅给吸烟者自身带来伤害,对吸烟者周围的人群同样也会带来伤害。刚来我们了解了“世界无烟日”的相关知识,有谁还记得今年无烟日的口号是什么?……“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”)(T:谁知道什么是“二手烟”?举手回答……)二手烟(SHS)又称被动吸烟,即不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾的行为。一般说来被动吸烟15分钟以上时,就可以认为二手烟现象成立。(T:吸烟对人类的危害是多方面的,二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻,调查显示,在中国,被动吸烟的主要受害者是妇女和儿童,尽管她们自己并不吸烟,但经常在家庭、公共场所遭受他人的二手烟。除此之外,职场、会场等,也经常会成为二手烟泛滥的场所。谁能谈谈二手烟有哪些危害呢?……S发言后出示PPT)◎二手烟患癌几率等同吸烟:专家指出,每日和吸烟者在一起呆上15分钟以上,吸“二手烟”者的危害便等同于吸烟者。◎常吸二手烟容易患糖尿病:◎10%婴儿猝死只因吸二手烟◎二手烟对儿童的伤害:二手烟对儿童健康的危害主要有:引发儿童哮喘、幼儿猝死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等。5、戒烟(T:无论是自己吸烟,还是被动的吸“二手烟”,对我们和我们身边的人都没有好处,那我们应该怎么做呢?……自己远离烟草,拒绝吸烟,劝说身边吸烟人戒烟)(T:在家里,你们的爸爸或者叔叔、爷爷吸烟吗?……他们有没有尝试过戒烟呢?……他们是怎么做得呢?……老师这里有一份世界卫生组织戒烟的建议,供大家参考,可以选择其中的几条,回家后介绍给你们的爸爸、叔叔、爷爷。)(T:下面,老师再向大家介绍几点戒烟的好处,如果你们的爸爸、叔叔、爷爷还在吸烟,你们也可以回家后告诉他们戒烟的好处,劝说他们戒烟)◎戒烟可增寿。研究表明,包括肺癌和其他癌症、心脏病、中风及肺部其他疾病在内的25种危及生命和健康的疾病与吸烟都有着密切的关系,近年来,我国肺癌死亡率每年以45%的速度上升,吸烟是一个重要的诱因。世界卫生组织的一项研究表明,如果流行于世界的吸烟趋势得不到遏制,到2030年,全世界每年由于吸烟诱发疾病而死亡的人数将高达1000万。◎戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。◎戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。(T:在国外,人们为了戒烟想出了很多妙招,下面老师节向大家介绍几个。)1、戒烟机器人美国桑德威尔市,有两个与真人一般大小的机器人,它们能十分逼真地模仿人们吸烟,先把香烟叼在嘴里,然后利索地点燃香烟,还不时从嘴里吐出阵阵烟雾。它们抽完一支,又接一支,简直象个大烟鬼。机器人的胸部是透明的,观众可以清楚地看到,烟雾吸入机器人的嘴里,经过肺部,烟里有害的尼古丁和烟焦油便慢慢地在肺里积聚起来,使肺成了黑肺。许多吸烟者,在亲眼看了机器人的吸烟表演后,很快下决心把烟戒掉了。2、戒烟电话吸烟引起的危害之一就是咳嗽,咳得厉害的时候甚至把血都咳出来了。美国洛杉矶市电话局把烟瘾特重的人的咳嗽声录下来,开办了一项新的电话业务--戒烟电话。当想吸烟的人烟瘾大作,实在无法克制和忍耐的时候,就可以立即拨戒烟电话号码,听筒里会立刻传出剧烈的、骇人的咳嗽声。听到这种声音,吸烟者就会对吸烟产生厌烦情绪,进而打消了抽烟的念头。3、戒烟香水国外科学家制成了一种特殊的香水,战胜香烟对人们的诱惑。这种戒烟香水是用硫化钠,薄荷脑,花椒粉,黄碘和香精等配制而成的。想戒烟的人只要在自己的手帕或衣服上洒一些香水,便会对香烟的气味产生厌恶之感,立即失掉吸烟的兴趣。4、戒烟胶母糖瑞典一家公司生产了一种含尼古丁的胶母糖,所含尼古丁可以在20~30分钟内慢慢释放出来,以抵消烟瘾者体内对尼古丁的依赖而引起的强烈吸烟嗜欲。用这种糖给戒烟者服用4个月以后,有70%的人成功地戒除了抽烟习惯。5、呼氧验烟器1987年年初,英国研制了一种新器材--呼氧验烟器。它可以向吸烟者显示每吸一口烟中的一氧化碳含量,如果该含量超过规定标准,“呼氧验烟器”上的小球就呈现红色,这样的测试可能会帮助那些抽烟抽得多的人改“邪”归正。6、戒烟烟灰缸日本青木商会生产出一种会说话的烟灰缸。当吸烟人放烟蒂按动按钮时,烟灰缸便发话了:“哼,又抽起烟来了。牙上都是烟油,真脏!你是打算早死吧”。音质令人生厌,从而产生一种戒烟的作用。联邦德国和美国制成的戒烟烟灰缸,在接触烟蒂时,会散发出一种消除烟瘾的气体,使吸烟者停止吸烟。7、戒烟打火机意大利生产了一种打火机,它每用一次,就会显示出吸烟次数,和间隔时间,以此来提醒使用者注意掌握时间和数量。从而起到逐渐减量最终达到戒烟目的。戒烟墙纸在一间普通的房间(居室或会客室),四周糊上一种有机聚合物制成的色调柔和的墙纸,能发出类似烟草味的化学物质,使得吸烟者吸烟时感觉不出烟味而渐渐地不想吸烟了。6、远离烟草,崇尚健康,爱护环境,从小做起,从我开始。(T:之前我们了解了很多关于吸烟的知识,既然我们班会的主题是无烟日,那么接下来就由同学们根据自己的理解,开动脑筋,自己创作一条无烟宣传语)7、送给家长的话(T:活动最后,老师送给大家每人一份礼物,……将打印的《给家长的话》发给各个同学。小朋友把它装好,带回家,和爸爸、妈妈一起阅读,大家能不能做到呢?)

二班消防安全教育主题班会教案作文 二班消防安全教育主题班会教案设计文案:

火是人类必不可少的能源,它能为人们照明,为人们带来方便。可火万一“跑”了出来可就麻烦了。火情各种各样,当然也有各种的灭火防火的方法了。油锅着火了,要用黄沙覆盖而灭火;不能躺在床上吸烟;不要用金属物体代替保险丝;电器着火不可以用水来扑灭,要用……等等,都是有效的办法,绝不能用错。最普遍的就是拨通火警电话-119。向消防队说明着火点在哪(住址),火势大还是小,周围是否有化工场,加油站等。自己不要盲目跳楼,要伏身行走,尽量少开窗,防止大火越烧越旺。要大声呼救,用湿毛巾捂住口鼻。若是在学校等公共场所,要有秩序地逃向安全出口。消防知识很重要,我们一定要牢记,不被大火吞食!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《二班消防安全教育主题班会教案》作文吗?以下是小编收集整理的《二班消防安全教育主题班会教案》,仅供参考,欢迎大家阅读《二班消防安全教育主题班会教案》。