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绘声绘色作文 绘声绘色用来形容什么文案

2019-03-07 二年级作文 类别:素材 150字

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绘声绘色作文  绘声绘色用来形容什么文案

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成语典故 绘声绘色 成语拼音
huì shēnɡ huì sè
成语解释
把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
成语故事或出处 成语造句
他讲起故事来~,非常吸引人。
近义词
有声有色、活龙活现、栩栩如生反义词
平淡无奇、枯燥无味
成语英译
lively
灯谜面白描;画云彩;风展红旗如画
成语用法
联合式;作谓语、定语、状语;用于演讲等
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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大自然的美在于那丰富多彩的自然变化。下雨了,哗哗的雨声就是一首交响曲,交响曲中,有无数踩水声,这就是交响曲中的低音。 雨过天晴,彩虹姐姐微笑地露出了脸,那美丽地七种颜色就是天空中的仙女,鸟儿在空中玩耍,蝴蝶、蜜蜂在花丛中采蜜。 夜里那美丽的光点萤火虫鼓励还没有写完作业地小朋友们,我们有一个这么美丽的地球,美丽的家园,我们一定要爱护它。

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我们在黑板上画了两只小鸟,云朵、小花、蝴蝶,还写着“开心快乐”的字,还有一个可爱的孩子。 有两只小鸟在唱歌,小花说:“看三二班给我画的多漂亮。”蝴蝶说:“这里有好多好看的小花啊!我可以采好多的花蜜。”有一个女孩说:“看,这里有好多好多的风景,有小鸟在唱歌,有蝴蝶才采蜜,有花和云朵,你们看这多么美丽啊!” 讲故事终于开始了,有几个同学在讲台上将,闭上眼睛好像在天上讲故事,我觉得他们讲的很好听,我也想上去讲,我心里很着急,我有害怕背错,我就不敢上去,可是我又想上去,我看到同学们都上去了,我就勇敢地上去了。我讲的是《钉子》,我一去就很高兴,我看好像在空中一样,又好像飞了起来,希望下次会勇敢地上台讲故事,我能比今天讲得好! 我今天是最开心的一天!

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听,大自然的声音。树叶已经枯了,树上没有多少,因为已经枯了,很脆,风一吹,“沙沙沙沙”,有的树叶还有一点绿色,有的已经枯黄了,还有的一半黄一半绿,像一只只翡翠一样色纯真的蝴蝶,翡翠是人工的,而落叶是天然纯真的。那风一吹,落叶在天上飘飘悠悠,它们多么像一只只白鸽,展翅飞翔,它们传递着爱,把爱送入四方,让所有的人来感受爱的力量,无论是海角还是天涯,爱的力量是无穷的。风再一吹,那地上多样的落叶开始滚动,多么像一个个顽皮的孩子在地上追逐、嬉戏,那风好像就是孩子们的妈妈,在告诉“他”们,该回家了。那些“孩子”们的脸上洋溢着快乐,它们到处滚动,有时被风吹上天空,有时在地上滚动,它们在传递着快乐,传递着喜悦,有好奇心的人如果突然看到一个漂亮的叶子,会把它珍藏起来的。叶子从省二实验学校飘到各地,它们同时也在传递美好,传递着学习,传递着喜悦,传递着激情,也传递着师与生的爱、感情……更传递着省二实验学校的风采。记得早上出门,听见鸟儿在树上唱歌,唱的是那么动听,那么美妙,那么清脆……鸟儿的歌唱是那么动听,它到底唱什么谁也不知道。唱歌再优美的歌唱家,还是再盛大的音乐会,谁能说鸟儿的歌声比不上他们。鸟儿的歌声是最天然的,它唱歌,人听了欢乐,为人们打开了心灵的窗户;它唱歌,树听了,茁壮地成长,成为参天大树,为人们遮阴;它唱歌,花听了,长的更加美丽,它们争着、抢着,用自己美丽的青春,点缀着祖国,让祖国更秀丽。祖国呀,你有再多的美丽,都展示出来吧,绽放你美丽的青春,有花草点缀你的美丽;有参天大树向世界展示出你的大气;更是那花儿一般笑脸的孩子们,他们快乐,告诉世界,告诉未来,我们国家的人民是快乐的、幸福的,无数体育健儿和军队,告诉世界所有人,我们是最强大的!你所有的子孙儿女都为你而骄傲!自豪!无数个炎黄子孙,对祖国的呼唤和热爱,听,这个所有的人都无法抵挡的声音,这声音是那么洪亮,那么大气,那么自豪,那么伟大,那么充满爱,那么充满激情……那声音久久地回荡在耳边,永不磨灭。这声音充满着无穷的爱;是无价的,什么都换不来的,是我们中国人,也是所有的炎黄子孙,最珍贵的回音……当人说出“我是中国人,我为我的祖国而自豪,祖国为我而骄傲”时,一股民族的感情油然而生,这声音最美妙,并且是最珍贵的。你有万种风情,又有谁能一一诉说;静静地感受吧,他会给你带来无穷的感受,无尽的怀念。再好的话语也表达不出,当你真正感受大自然时,你会发现,有花草树木的声音,大爱无言……有许多许多,需要人真正去体会,品味大自然的声音,植物的声音,爱的声音……会给你带来无穷的回味……


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《绘声绘色》时更加简单方便,下面是小编整理的《绘声绘色》,仅供参考,大家一起来看看《绘声绘色》吧