下面是文案网小编分享的桃子摔坏了作文 桃子磕坏了还能吃吗文案，以供大家学习参考。
桃子摔坏了作文 桃子磕坏了还能吃吗文案：
有一天，小猴桃桃去森林里摘桃子，它拎着篮子，很快就找到了一颗结满桃子的桃树。
它爬上树摘呀摘呀，很快，篮子装满了。它抱着篮子，愉快的走在回家的路上。“哎呀！”它被路上的井盖绊倒了，桃子也从篮子里滚得满地都是。桃桃愤怒地骂：“是哪个缺德鬼把这个井盖掀开，也不关好的？我的腿都被摔青了。”
桃桃揉了揉脚，站起来走到井盖旁缓缓蹲下，把打开一半的井盖盖好。这样，别人从这走就没有危险了。它又转身去捡桃子，捡起一个桃子就左看看右看看，好的，放进篮子里；摔坏的，扔进路边的垃圾桶。
它做完这一切后，篮子里只剩五六个桃子了。它愁眉苦脸：“唉！我的桃子只有几个了，今天真倒霉！”
桃子摔坏了作文 桃子磕坏了还能吃吗文案：
有一天，小猴桃桃去森林里摘桃子，它拎着篮子，很快就找到了一颗结满桃子的桃树。
它爬上树摘呀摘呀，很快，篮子装满了。它抱着篮子，愉快的走在回家的路上。“哎呀！”它被路上的井盖绊倒了，桃子也从篮子里滚得满地都是。桃桃愤怒地骂：“是哪个缺德鬼把这个井盖掀开，也不关好的？我的腿都被摔青了。”
桃桃揉了揉脚，站起来走到井盖旁缓缓蹲下，把打开一半的井盖盖好。这样，别人从这走就没有危险了。它又转身去捡桃子，捡起一个桃子就左看看右看看，好的，放进篮子里；摔坏的，扔进路边的垃圾桶。
它做完这一切后，篮子里只剩五六个桃子了。它愁眉苦脸：“唉！我的桃子只有几个了，今天真倒霉！”
桃子摔坏了作文 桃子磕坏了还能吃吗文案：
一天，小熊到水果店去买水果，买了一筐西瓜，开开心心回家去。 小熊一边哼着小曲儿，一边走在回家的路上。这时，他发现一个宝贝，“一个核桃！”小熊兴奋地叫了起来。当小熊弯下身子捡核桃的时候，只听“咕咚咕咚……”“什么声音呀？”小熊尖叫一声。原来是自己的西瓜一个接着一个滚了出来。“啊，我的西瓜”小熊只好眼睁睁地看着自己的西瓜全掉到了地上。 小熊扔掉框子，眼泪骨碌碌终于掉了下来。小熊心想：西瓜没了，核桃碎了，都怪我，三心二意！小熊放声大哭。 小朋友们，小熊因为一个核桃，失了一筐西瓜，是不是很不值得呀？
桃子摔坏了作文 桃子磕坏了还能吃吗文案：
在一个炎热的夏天，小猴在桃树上摘了很多桃子。他走着走着被井盖绊倒了，膝盖擦破了皮。桃子滚到地上，有的脏了，有的摔坏了。小猴子骂了起来：“是哪个王八蛋打开了井盖，也不关起来。”他又想：如果别人路过，掉进下水道里就不好了。
小猴使出吃奶的力气，才把井盖移到了原位。它捡起桃子，伤心的回家了。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
结语：《桃子摔坏了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《桃子摔坏了》供大家参考，我们一起来看看《桃子摔坏了》作文应该怎么写吧！