下面是文案网小编分享的学习的好伙伴作文 文案，以供大家学习参考。
学习的好伙伴作文 文案：
我的铅笔盒看起来很实用，它的形状是个长方形，长约2分米，宽约4厘米。它还是个新版的，正面的右边有两个按钮，第一个打开后，会有一个橡皮擦，第二个打开后，会有一个削笔刀，反面打开后，有两个按钮，把两个按钮一齐按下去，就会出现一支画板笔，这支笔很神奇，画完之后可以擦掉，左边还有画板笔的过程，正面可以装铅笔和橡皮擦，反面可以装尺子和水笔。
我喜欢我的铅笔盒，它是我学习的好伙伴。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
学习的好伙伴作文 文案：
这本书里既有精彩的故事，又有优美的佳作；既有逗人开心的幽默故事，又有让我开动脑筋的智力题。“谈天说地”“儿童新苗”等栏目，将变化多端的世界呈现在我的面前，让我有耳目一新的感觉。
每次一拿到《当代小学生》，我都会爱不释手的摸着光滑的封面，久久不舍的打开。里面的许多文章深深地印在我的脑海中，鼓励着我，启迪着我不断进步。
《鲁迅先生与时间》告诉我要珍惜时间，发奋读书。鲁迅先生与那些懒惰的人形成了多么鲜明的对比呀！《牛郎和织女》故事，把我的思绪带入了奇妙的神话世界，我的眼前仿佛出现了美丽的织女织起了五彩的云霞，仿佛看到了勤劳的牛郎正在地里辛勤的劳作；《教室里的“黄金甲”》出自一位小伙伴之手，他把教室里讲台前的一盆菊花比作一个“黄金甲”。全文中无数的比喻让文章变得美妙无比，看得我不断惊叹：“啊，如果我能写出这样美的文章该有多好呀！”《可爱的老爸》呢，那简直就是一场家庭趣味剧，精彩的程度不亚于《家有儿女》，就是篇幅没有那么长罢了！而《不搞特殊的周总理》更是让我感动极了。日理万机的总理却坚持“不搞特殊化”，始终用这句话严格要求自己，这种朴实的作风深深地打动了我。与现在的很多干部动辄炫耀自己的优越性相比，总理的形象变得更加伟大了。
就这样，在《当代小学生》的陪伴下，我一天天长大了，从一名懵懂无知的一年级新生变成了现在学习成绩优异的二年级学生，我带上了心仪已久的红领巾，我的作文从刚开始的寥寥数语到现在洋洋洒洒的数百字，我谦逊有理，团结同学，大家都很喜欢我。这一切，都离不开《当代小学生》的帮助，是那里面精彩纷呈的内容，让我这个并不起眼的小丫头变得充满自信，脱颖而出。
我是多么感激我的学习好伙伴－－《当代小学生》呀，很想悄悄地告诉它：因为有了你，我的生活变得丰富多彩！
学习的好伙伴作文 文案：
学习的好伙伴——橡皮济南市历城区北全福小学二年级一班郭清茁在我们的学习生活中，有一个朝夕相处的好伙伴——橡皮。它的颜色五彩缤纷，各式各样的形状大小不一，身上还散发着一股淡淡的香味儿，令人爱不释手。橡皮虽然很不起眼，但他却在我的学习中起着重要的作用——帮我们订正作业中的错误，因为我们的粗心，常会在作业本上或者考试卷上留下“污点”。这时如果没有橡皮，这位好伙伴就会挺身而出，要不我们总会留下遗憾的哟！橡皮为了帮助我们，他不怕牺牲自己，无怨无悔。我赞美橡皮，更爱他那默默奉献的精神！
学习的好伙伴作文 文案：
我的学习伙伴，他的脸圆圆的，鼻子塌塌的，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴，他就是彭鑫洋。他上课不讲话，积极举手发言，上课认真听讲，把老师讲的每一个字，每一句话都记得清清楚楚。
有一次，我把子一号作业本用完了，忘了带备用的本子，当时，急得我满头大汗，我想今天的作业抄在哪里呢？彭鑫洋知道了我没带备用本子后，他毫不犹豫地跑到他的座位上，拿出他的本子借给我。后来，我安心多了，我想多亏了彭鑫洋把本子借给我用，要不然我还以为我真的不能抄作业了。
平时，我们还经常在一起相互学习，我不懂的题目问他，他不懂得问题也问我。后来，我们逐渐成了学习上的好伙伴。
武汉市水厂路小学二年级：宋执玉
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《学习的好伙伴》作文的经历，对《学习的好伙伴》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《学习的好伙伴》作文呢?下面是小编收集整理的《学习的好伙伴》，希望对大家写《学习的好伙伴》有所帮助