下面是文案网小编分享的助人为乐（邹程裕）作文 文案，以供大家学习参考。
助人为乐（邹程裕）作文 文案：
一天，天气晴朗，小刚去帮妈妈买菜。
小刚走着走着，看见一位叔叔，他身材高大，戴着眼镜，手里拿着一根拐杖，叔叔左点点，右点点，小心翼翼地走着，小刚知道了叔叔是一位盲人。突然，小刚看见前面不远有一棵大树，小刚非常着急，于是，小刚说：“叔叔，小心前面有一棵大树。”但是，叔叔还是向前走，小刚像离弦的箭一样，跑到叔叔身边扶着他说：“叔叔，前面有一棵大树，我们从左边过去吧。”过去了之后，叔叔问：“小朋友，你叫什么名字？”小刚说：“我是少先队员。”小刚说完之后就去买菜了。
小刚回家后把这件事说给妈妈听，妈妈说：“你真是一个助人为乐的好孩子。”
助人为乐（邹程裕）作文 文案：
星期三的早晨，小亮穿好衣服，吃完早饭，背着书包高高兴兴地去上学了。
正走在十字路口时，红灯亮了。小亮停了下来，就在这时小亮看见一位叔叔，戴着墨镜、拄着拐杖、身材高大，用拐杖左点点，右点点,小心翼翼地向前走着。小亮心想：这一定是一位盲人叔叔，马路上这么多车来来往往，很危险，我应该帮助他过马路。然后小亮跑过去扶着盲人叔叔说：“叔叔我扶您过马路，这太危险了。”叔叔说：“好，谢谢你小朋友。”小亮说：“叔叔您要去哪里呀？”叔叔说：“我要去超市买东西。”小亮说：“我上学正好从那里路过，我送你去超市吧！”叔叔说：“好，谢谢。”小亮说：“不用谢。”叔叔说：“小朋友你几岁啊？你叫什么名字啊？”小亮说：“我8岁，我叫小亮。”他们说着说着，就到了超市。叔叔说：“谢谢你小亮，把我送到了超市。”小亮说：“不用谢。”然后小亮就高兴地上学去了。
小亮把事情的经过告诉了老师，老师听了，就说：“你真是个懂事的孩子。”小亮想：帮助别人真是一件快乐的事情。
助人为乐（邹程裕）作文 文案：
助人为乐小明星
邹晨好是我们班“有名”的助人为乐小明星。
每当下雨时，我们到学校总是把雨伞墙角一扔，就进教室晨读了。这一幕被邹晨好看见了，她静静地走过去，把雨伞一把一把地收起来，再叠起来，弄得满头大汗，却没有一句抱怨的话。晨读快结束的时候，我们才发现她默默无闻的身影，都在心里感谢她。
还有一次，中午做完值日生，负责倒水的女生抬不动，邹晨好看见了，连忙跑过去，帮她们倒了水……
现在，人人见了邹晨好都要轻轻地说：“快看，助人为乐的邹晨好明星！”她听了心里一定也很开心吧！
这就是我的同学邹晨好，我为班上有她而骄傲！
助人为乐（邹程裕）作文 文案：
星期一的早上，阳光明媚，我洗脸刷牙，就背着书包高高兴兴去上学。我看见一位叔叔戴着墨镜，身材魁梧，拄着拐杖在十字路口上走。我想：这一定是一位盲人吧！十字路口上人多车多，盲人叔叔自己在十字路口行走，多危险啊。我急忙走上去帮忙，我问：“叔叔，您准备到哪里啊？”叔叔说说：“我要到酒店去吃饭。”我说：“正好我顺路，叔叔我来帮你过马路把？”叔叔说：“好，谢谢你。”我帮盲人叔叔过了马路，叔叔说：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”“我叫谢钦臣。”我说，叔叔说：“谢谢你。”我说：“叔叔再见。”于是，我高高兴兴地上学了，帮助人的感觉真好！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《助人为乐（邹程裕）》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《助人为乐（邹程裕）》作文呢？以下是小编整理的《助人为乐（邹程裕）》，仅供参考，希望能够在写《助人为乐（邹程裕）》上帮助到大家