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学钓鱼作文 学钓鱼作文文案

2019-03-14 二年级作文 类别:叙事 150字

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学钓鱼作文 学钓鱼作文文案:

今天,爸爸带我去小青钓鱼。 到了河边,撒下细米,装上鱼铒,爸爸教我怎么钓鱼:双手握住鱼竿,眼睛盯住浮标,注意力要集中,不要东张西望,看见浮标往上浮时,就把鱼竿提起来。这样,一条活蹦乱跳的鱼就上钩了。我按爸爸教的方法认真地钓了起来,忽然,我看见浮标动了一下,然后浮了上来,我立刻把鱼竿提起来,一条鱼就上钩了。 钓鱼教给了我一个道理:做事情要专心致志才能有收获。

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今天,天气晴朗,万里无云,爸爸说带我去钓鱼,我听了高兴的又蹦又跳。我们准备好鱼竿、线和铁铲,来到了有土壤的地方挖鱼饵——蚯蚓,一下,两下,就是不见蚯蚓,但是,我们不灰心,接下来,我们挖到了很多蚯蚓。于是,我们来到池塘边钓鱼。我们先把鱼饵绑在线上,然后,把鱼饵放进水里,一会儿,鱼饵被鱼给吃了,我们不信钓不到鱼,又按照刚才的办法,把鱼饵绑在线上,接着,鱼饵还是被鱼给吃了。我觉得这样不对劲,看看别人都在线上装了个小鱼钩,于是,我去找来了一根小铁丝,把它弄弯,做了一个小鱼钩,再把鱼饵穿进钩里,又放到水里,试了试,咦?怎么钓不起来呢?原来,小鱼儿会逃跑。于是,我对爸爸说:“你先钓着鱼,等我消息。”话音刚落,我便“刷”的一声,没有踪影了。没想到,我把盆子拿过来时候,爸爸既然钓到了一条虾。我觉得钓鱼没趣,就拿起盖子开始捕起小蝌蚪来。我采取前面拦路,后面追击的办法,一会儿,就捕到了几十条小蝌蚪。后来,我在爸爸的帮助下,开始钓起鱼来,一会儿就钓起一条虾。然后,我信心大增,继续钓起鱼来,不一会儿,我又钓起一条小虾。最后,我们收获了很多战利品。今天,我玩的很开心!钓鱼真好玩,我喜欢上了钓鱼,下次我还要来钓鱼。

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一天,爸爸带小明去小河边钓鱼。他们来到小河边,选好一个地方。爸爸先告诉小明一些钓鱼的基本常识后,他们就开始钓鱼了。小明学着爸爸的样子,两手抓住鱼竿,用力一甩,便坐下来等待鱼儿上钩。
过了一会儿,他发现鱼漂在动,就把鱼竿拉上来。结果鱼饵还是完好无缺。他想:是不是我太心急了?下次等久一点儿吧。又过了几分钟,一个、两个、三个鱼漂都沉下水了,他才拉起鱼竿。
结果鱼饵消失得无影无踪了。他很沮丧。爸爸对他说:“孩子,别着急,下一次你只要抓好时机,就一定能钓到鱼的!”第三次,他看好了时机,就马上拉起鱼竿,看见鱼果然上钩了。
他兴奋地举着鱼竿一边跑,一边对爸爸喊:“爸爸,你看,我钓到鱼啦!我钓到鱼啦!”爸爸高兴地望着他,脸上露出了满意的笑容。

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第一步:到站准备
10月5日早晨,我与老爸等人来到广汉的一个鱼塘。嘿嘿!这里的鱼儿,你们小心啦!
我们拿出鱼竿,把大小不同的鱼竿栓上不同长短的鱼线,并套上钩子。呵呵!准备就绪!
第二步:开始钓鱼
几个大人钓草鱼去了,只有及格阿姨和我一起钓鲫鱼。我迫不及待地拿了一根小竿,捏了一小块鱼饵,钩在钩子上,开始钓鱼。过了一会儿,我等得不耐烦啦,就在旁边玩起来……
鱼漂动了,我哪还看得到呀,早跑一边玩去了!干妈见了,赶紧拉起线,哟,饵都被吃光了。
唉,经过这次教训,我可不敢玩了,专心致致地钓起鱼来。
我又把一块鱼饵捏在钩子上,把线甩了出去,没想到线竟然弹了回来。晕死,只好再甩一次了。我再次抛出鱼线。没想到钩上的鱼饵碰到水脱落了,钩上的饲料早已没有,可我还不知道呢。鱼漂疑点动静也没有,干妈觉得奇怪,拉起鱼线一看,说道:“你真是‘姜太公钓鱼——愿者上钩’呀!”原来鱼饵早就没有了。唉,惨哟,狡猾的鱼儿,你们死定了!
我这次不用饲料了,免得又要脱落,钓不到鱼。我们拿了一条蚯蚓,把它弯成“无数”个“S”型,然后穿在钩上……
过了一会儿,鱼漂再次动起来,我静观其变,在鱼漂的震动中找到灵感,鱼漂动得越来越厉害了,我抓住机会,猛地一拉……
哈哈!一条可怜的鱼儿被我拿下了!这次的成功给了我信心,于是,我继续钓鱼……
第三步:收获多多
这次的收获真大啊!三条草鱼,两条红色的鲤鱼,十多条鲫鱼,大家乐开了花!可“有人欢喜有人忧”呀,老爸一条鱼也没钓着,我上前安慰老爸:“没事的,没钓着下次多钓点就是了,气死那些钓得多的人!”
第四步:“打道回府”
我们恋恋不舍地离开了广汉的那个鱼塘,看着跃起来的鱼儿,我心想:下次再来“收拾”你们,还有,老爸要加油啊!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《学钓鱼》作文呢?以下是小编为大家整理的《学钓鱼》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《学钓鱼》有所帮助