下面是文案网小编分享的小松鼠作文 文案，以供大家学习参考。
小松鼠作文 文案：
有一天，小青蛙在荷叶上睡觉，小松鼠走了过来，闹醒了小青蛙，小青蛙看见小松鼠的手上拿着一块饼干，心里痒痒的，也想吃。
便对小松鼠说：“小松鼠给我吃点吧!”
小松鼠说：“不行。”
小青蛙再次对小松鼠说：“那我们做朋友吧!你给我吃点，好吗?”
“好哇!”
从此，小青蛙和小松鼠永远做成了朋友。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
小松鼠作文 文案：
我家里有一只可爱的小松鼠，它在我家已经住了三年了。
它身上有三条黑色的条纹，肚子上长着雪白雪白的长毛，长长的嘴巴上长着细细的胡子。
小松鼠非常聪明，当它饿的时候，只要我一走近它，它就会站立起来，眼巴巴地看着我，我走到哪，它就看到哪，好像在说：“主人，给我一点吃的吧，我肚子好饿呀!”等吃饱喝足了，它就会把多余的食物都留在嘴巴里，嘴巴胀得鼓鼓的。等下次饿的时候再吃。
小松鼠睡觉的时候也很有趣，它总是把身体缩成一团，用那条大尾巴来当被子把身体盖得严严实实。
我家的小松鼠真是活泼又聪明，非常可爱，我喜欢我的小松鼠。
小松鼠作文 文案：
几天前，我随着爸妈到一家宠物店去逛了逛，看到松鼠很是开心，于是我们把肥肥胖胖的小松鼠带回了家，它的样子非常可爱，我一摸它，软软的，真可爱。它的眼睛圆溜溜的，尾巴有一点点儿大，耳朵还很柔软呢。我喜欢松鼠，因为它们能带给我意想不到的快乐。
点评：这一篇文章叙述了可爱的小松鼠，文章按事情发展的顺序叙述，语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
小松鼠作文 文案：
大家一定认识松鼠吧，长长的尾巴，大大的眼睛，乌黑光亮的羽毛，多么的活泼！可爱呀！
但是你见过现实松鼠吗？
你如果没见过现实的松鼠的话，那我就给大家见识一翻松鼠的地方吧。
去年游，我和同学们跑到景山山面，到了茶花园，有几个男同学叫到，松鼠，大家快来看呀，来来来。于是我和其他人纷纷跑到那个地方，我们都看到了松鼠在树上跑的情景，吃了一惊。
连忙叫道：“松鼠耶，真的！~”
我又开心又兴奋，我马上用手指，指着在树上穿越过的松鼠。
现在你知道松鼠是在什么地方了吧
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《小松鼠》作文的经历，对《小松鼠》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小松鼠》作文呢?下面是小编收集整理的《小松鼠》，希望对大家写《小松鼠》有所帮助