下面是文案网小编分享的小蚂蚱作文 文案，以供大家学习参考。
小蚂蚱作文 文案：
一个阳光灿烂的上午，我在一片碧绿的草地上捉住了一只小蚂蚱。活泼可爱的小蚂蚱长者有细有长的前腿，两条后腿又粗又壮，一对芝麻似的眼睛在眼眶里滴溜溜直转。他披着一身碧绿的“衣服”，两条细细的触角一动一动的，真好玩。
有一次，我从超市回来带回了一些小叶子。我把蚂蚱放在小叶子上，仔细观察，我发现它的嘴边有一个像夹子一样的东西一动一动的。一会儿，那片叶子就出现了一个大大的洞。
他调皮的钻到空洞里，好像在跟我捉迷藏呢！小蚂蚱虽然很小，但它也是我们家的一员。所以我依然很喜欢它。
小蚂蚱作文 文案：
小蚂蚱 （一）
今天中午，我在操场上玩。忽然间，惊奇地发现绿油油的草地上有几只活泼可爱的小蚂蚱正闹得欢呢。有的在悄悄地说着话；有的在捉迷藏；还有的在打滚嬉戏(xi xi)呢。多好玩的小东西！我还是去捉几只带回家玩玩吧。于是，我手里拿着空塑(su)料瓶，招呼几个小伙伴就连忙跑过去捉。
只见，小蚂蚱们东躲西藏的，像有意跟我们作对似的。我们扑到这，它们就躲到那，跳来跳去的很顽(wan)皮。我们暗暗下决心，非捉它几只回家不可。我和石新雨悄悄地走过去，趁其中一个蚂蚱正打瞌(ke)睡时，就猛得扑过去。“成功啦！哈哈！捉到啦！”我活蹦乱跳地高兴极了。
狡猾(jiao hua)的小蚂蚱最后成了我们的俘虏(fu lu)。我们看到它那副垂头丧气的、可怜、滑稽(ji)、又淘气的样子就忍不住哈哈大笑起来。
小蚂蚱（二）
这只装在我家的塑料瓶里的小蚂蚱，又可爱又好看。它的头上长着一对触角，全身绿绿的像是穿着一件绿袍。长着三对足，它的身子只有一厘米长。你可不要小看它是小不点，它可是跳远能手。一跳就能跳三米多呢。
它是妈妈和爸爸的开心果，也是我的好朋友，我一见到它，我那爱生气的嘴马上笑弯了腰，可开心了。
可是，有一天，我放学回家，看见小蚂蚱不高兴，就奇怪地问：“你怎么了？谁欺负(qi fu )你了？”小蚂蚱挥舞着前足像是在说：“小主人，你给我的家虽然很好，但是那不是我真正的家。我想回到我真正的家去。”我好像听懂了小蚂蚱的话，捧着塑料瓶一溜(liu)烟地向草丛跑去。
到了草丛，我把瓶盖打开。只见小蚂蚱用了它的一招“腾空飞跃”的本领跳出了瓶子，还对我摇摇触角好像在说：“谢谢，亲爱的小主人。再见……”
小蚂蚱作文 文案：
今天中午妈妈给了我一个装茶叶的小圆桶。我好奇的问妈妈这里面是什么呢？妈妈说里面是一只小蚱蜢。我迫不急待的打开盖子。
妈妈害怕它跳出来，就急忙把盖子盖上。可是，不小心把它的腿弄断了。我很难过，下午上学还很惦记它。 放学以后我急急忙忙赶回家，一看小蚱蜢一动不动。
我很伤心，我以后再也不玩小昆虫了。小昆虫还是应该生活在大自然里。
小蚂蚱作文 文案：
在学校的草坪上我看见一只小蚱蜢，我想去抓，可是我又不敢。蚱蜢全身绿绿的，尖尖的头上长着两根又细又短的触角，它一共有六只腿，后腿特别长，所以它能一蹦三尺高。今天下午，秋高气爽。
妈妈送我到学校去上乒乓球课，在学校的草坪上我看见一只小蚱蜢，我想去抓，可是我又不敢，我急忙叫妈妈来抓。妈妈弯下腰，用手一扑，一下子就抓到了，我心里甭提有多高兴啊！赶紧把它装进袋子里。
蚱蜢全身绿绿的，尖尖的头上长着两根又细又短的触角，它一共有六只腿，后腿特别长，所以它能一蹦三尺高。真讨人喜欢，可是我该怎么养它呢？。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小蚂蚱》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小蚂蚱》作文呢？以下是小编整理的《小蚂蚱》，仅供参考，希望能够在写《小蚂蚱》上帮助到大家