当前位置: > 首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 正文

大蒜成长记作文 大蒜成长记手抄报文案

2019-03-15 二年级作文 类别:状物 400字

下面是文案网小编分享的大蒜成长记作文 大蒜成长记手抄报文案,以供大家学习参考。

大蒜成长记作文  大蒜成长记手抄报文案

大蒜成长记作文 大蒜成长记手抄报文案:

上周末,爸爸帮我找来一盆泥土种大蒜。我和爸爸走到阳台上,在爸爸的指导下,我先在盆里用手挖了四个坑,它们呈“口”字型;再从蒜头上掰下四粒大蒜种子,把种子埋到泥土里。我拿来喷水壶浇灌种子。
第二天一早,我就急切地跑到阳台上去看种子有没有发芽,但是一点动静也没有。我再给它浇了一次水。
第三天,我看到有三株大蒜已经掀翻泥块、破土而出,冒出嫩嫩的幼芽。
第四天,三株幼芽已经长到两厘米高,像似露出白色的小肚皮,可爱极了,第四株也冒出幼苗。
第五天,它们像四个小士兵一样笔直地伫立着,像似在对我说:“我们的站岗姿势多么认真啊!”
第六天,白色的茎上分支出绿色的叶子,像水仙花的枝叶一样狭长狭长的。
第七天,我看到它们像笋一样飞快地往上窜,拿来直尺一量,我吃惊地喊道:“哇!长到十厘米了!”
我每天都要去看一次我种植的大蒜,它在我的精心护理下茁壮成长,这是我的劳动成果。我明白了,我的成长离不开爸爸妈妈、老师的细心呵护和教导。
江苏常州湖塘实验小学御城校区二年级:汪靖霖

大蒜成长记作文 大蒜成长记手抄报文案:

从今天开始我要观察大蒜的生长过程。放学了,我从家中找来一颗大蒜,把它的皮剥得干干净净,蒜头白白胖胖的真可爱!我又找来一个塑料瓶,把它剪成像杯子的形状,然后倒上适量的水,最后把大蒜放在里面。为了能让大蒜立起来,我还在杯子里放了许多小石子,这样大蒜就可以直立地站起来了。一切都准备好了,我拿起杯子摇了摇,蒜在杯子里摇头晃脑的,好像在跟我点头,似乎在对我说:“我可以洗个舒舒服服的澡了。”我对着它企盼地说:“快点发芽吧!快点发芽吧!我好期待你发芽的那一刻。”

大蒜成长记作文 大蒜成长记手抄报文案:

大蒜成长记作文 大蒜成长记手抄报文案:


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《大蒜成长记》作文的经历,对《大蒜成长记》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《大蒜成长记》作文呢?下面是小编收集整理的《大蒜成长记》,希望对大家写《大蒜成长记》有所帮助