下面是文案网小编分享的我们班的大明星作文 我们班的大明星作文600文案，以供大家学习参考。
我们班的大明星作文 我们班的大明星作文600文案：
咱班有几个大明星，闪耀在班级的星空中。不信，我就带你们去看一看吧！
书呆子
我们班有一位很爱读课外书的书呆子。她是王紫颖，每当下课时，别人都在玩耍，只有她在教室里看书。有时放学了大家都走了，她却还在教室里看书，让家人都等急了。甚至走路时，都要捧着书走。书像有魔力一样，指点着她走入神奇的世界。
运动健将
我们班中还有一位运动健将，跑步、跳远和一分钟跳绳，可都是他的拿手好戏呢！他就是何青阳。一次体育老师给我们来了一场接力赛，最后我和他分为了一组，在我们要输时，他好像成了一辆刚加满油的汽车一样猛的冲出来，赢得了这场比赛。旁边的人都非常的高兴，都为他欢呼。不愧是我们班的运动健将啊！
发呆大王
在我的座位前方有一位发呆大王，就连老师都不得不叫他发呆大王，他是钱某某。每次上课时，只要上课铃一响，他就开始发呆，坐着一动不动的望着老师，好像被别人施了魔法给定住了，在发呆时被同桌打几下脸才会醒来呢！
我们班还有很多这样的明星，你知道更多的话，你就来找我吧！
我们班的大明星作文 我们班的大明星作文600文案：
我每天都生活在自己的班集体里，对自己的班集体有深厚的感触，就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧！
咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮，简直就是一个多动症病人！因为这样，他也常被老师批评。
他干的坏事不计其数。就说那天吧，他趁别人不注意的时候，偷偷地把别人的尺子和笔，塞进自己的书包里。下午，那个同学发现自己的尺子和笔不见了，左找啊，右找啊，可还是找不到。那个同学没法了，只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了，可他就是不招。俗话说：不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜，终于在搜出来了。
他不止一次的上课开小差，让老师无时不刻的担心。瞧，他又在开小差了。老师连忙走过去，苦口婆心的开导他。可他听得进吗？他听不进。他“一只耳朵进，一只耳朵出”，下次又开小差。用老师的话来说就是：孺子不可教也！
咱们班的这个“大明星”，他在我们班的名气虽然不好，但他也是我们的朋友！是我们帮助的对象！
我们班的大明星作文 我们班的大明星作文600文案：
我们班里有一位大明星，名叫张芊亦。她长着一双亮晶晶的小眼睛，这可是一双会说话的眼睛。每当老师提问的时候，她总会用这一双眼睛看着老师，好像在说：“我会。”
别看她长得普普通通，她的学习成绩可好啦！她考试的分数从来不会低于97分。有一次，她语文考试得了满分，一下课，同学们就跑到张芊亦旁边，几乎全班同学都成了她的粉丝。同学们有的问：“张芊亦，你是不是有什么秘诀呀？”有的问：“张芊亦，这道题该怎么写呀？”还有的说：“张芊亦，张芊亦！这道题又该怎么写呀？”
她也是我们班的算数大王，连我们班算数最精准的人也比不过她，那是因为她不仅算得快，也算得非常准。
她画画也非常好，每次她画完画，老师都会拿着她的画到讲台上给我们看，那时我才觉得她画得比我好一千倍。
因为画画好，所以每次画手抄报，黑板上总是会有她的画。
我们班的大明星作文 我们班的大明星作文600文案：
我每天都生活在自己的班集体里，对自己的班集体有深厚的感触，就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧！
咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮，简直就是一个多动症病人！因为这样，他也常被老师批评。
他干的坏事不计其数。就说那天吧，他趁别人不注意的时候，偷偷地把别人的尺子和笔，塞进自己的书包里。下午，那个同学发现自己的尺子和笔不见了，左找啊，右找啊，可还是找不到。那个同学没法了，只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了，可他就是不招。俗话说：不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜，终于在搜出来了。
他不止一次的上课开小差，让老师无时不刻的担心。瞧，他又在开小差了。老师连忙走过去，苦口婆心的开导他。可他听得进吗？他听不进。他“一只耳朵进，一只耳朵出”，下次又开小差。用老师的话来说就是：孺子不可教也！
咱们班的这个“大明星”，他在我们班的名气虽然不好，但他也是我们的朋友！是我们帮助的对象！
点评：从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我们班的大明星》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我们班的大明星》作文呢？以下是小编整理的《我们班的大明星》，仅供参考，希望能够在写《我们班的大明星》上帮助到大家