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遇见螳螂_写事作文 遇见螳螂是什么意思文案

2019-03-15 二年级作文 类别:其他 100字

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遇见螳螂_写事作文  遇见螳螂是什么意思文案

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写完作业,我看见一只螳螂,全身绿色,还有两只像刀一样的双臂,特别锋利。“奶奶,有螳螂,在阳台上。”那只螳螂爬上了衣架。“咚咚!”我拍了拍玻璃窗,它一下子不动了,看着我。
爸爸来了,拿了一根树枝,让螳螂爬上去,扔到了树旁边。
我从来没见过螳螂,原来,螳螂长成这模样啊!

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螳螂_400字
星期天下午,我来到奶奶家的小河边捉螳螂。今天阳光灿烂,万里无云,草地上温暖如春。草地上的虫子也在享受这温暖的太阳,我一踏进草地就发现有许多螳螂跳来跳去,好像在开运动会。我在一片黄色的草地上发现了许多黄色的小螳螂,它们跳得非常快,我怎么抓也抓不到。
忽然,我发现草丛里有一只小螳螂,我轻轻的走过去,飞快的伸出手抓住了小螳螂。这只小螳螂头尖尖的,长着六条腿,脑袋上有一对小触角。不久,我又在沙土堆里抓住了一只灰黑色的小螳螂,在水渠边抓住一只绿色的大螳螂。我发现一个秘密:为什么不同的地方的螳螂有不同的颜色?我想:一定是螳螂为了保护自己不让敌人发现。

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一天,我与同学一起下了校车,照例向家走去。我却有一个新的发现——我在树皮上发现了一只螳螂。棕色的,看起来挺精神。我轻轻把它抓下来,带回家,生怕吓着它。
螳螂刚来还挺精神的。没想到,过了几天,它突然变得“茶饭不思”,只是呆呆地望着外面。往日的气势也消失的无影无踪。一天,我还没关上装螳螂的盒盖,就去上学了。放学回家,就发现螳螂不见了。喜新厌旧是我的本性。第二天,我就抓了一只蚂蚱,放在小盒里养着。它天天能吃到不用劳动就能到的草料,生活滋润级了。又是一天……我带着蚂蚱下去玩。
我把它放了出来,让它活动活动,跑远了再抓回来。蚂蚱活动着,时而振振翅,时而蹦几下,快活极了。突然,就在它蹦到树旁时,一块带着白斑的“树皮”用锋利的捕捉足拉住了它。不错,它就是那只逃走的螳螂,背上还有我留下的记号——一些白点。这蚂蚱可是我的“爱宠”。可这一刻,我从没有想报复螳螂的想法,只是注视着螳螂,看着它吃掉了蚂蚱。我也没有将螳螂抓住,只觉得心里火辣辣的。
第二天开始,我就细心观察,找到了螳螂的领地。自此以后,我每个周末都要抓一只蚂蚱放进它的领地。

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好一个阳光明媚的下午,我在草地上玩耍。无意间发现了两只可爱的小螳螂
我想:螳螂打起架来会怎么样呢?于是,我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里,就用手去抓,没想到螳螂没抓到,反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。它抓得很牢,不轻易松开,我费了九牛二虎之力,才把手指拉出来。可是,我的手指也做出了“牺牲”,被划出一道道伤痕。我左思右想,终于想出了一个办请保留此标记。)法:用纸来抓螳螂,就不用怕被它反击了。于是,我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓,“啊,一箭双雕!”一下子捉到了两只。我就把它们带回家,放在有一个小孔的盒子里,再放入一只死了的小昆虫。果然,它们中计了,为了夺取食物,它们都用前肢攻击对手,你指我,我指你,好像都在说:“这是我的食物,你不许动!”慢慢的,就打起来了。
它们打得很激烈,互不相让,最终,谁也没有吃到食物。
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