下面是文案网小编分享的快乐课作文 快乐课间文案，以供大家学习参考。
快乐课作文 快乐课间文案：
今天，李老师让我们才艺展示．同学们有的画画、有的书法、还有的唱歌。我们还玩了“大茶壶”的游戏呢！ 老师说：“谁来和老师配合？”大家纷纷举手。老师选了五个人，有吴芷莹、付佳琦、张钰姗、朱寒琪、刘烨霏。接着老师写了红通通、金灿灿、脏兮兮、毛茸茸、圆滚滚等词语。她们各选了一个，然后要左手叉腰，右手手臂弯曲做成茶壶的样子，右脚脚尖踮地，然后一边扭着屁股一边说：”我是一个大茶壶，我的屁股xxx。”一听要扭着屁股说话，上去的人大吃一惊，可是已经上来了，她们只好按要求去做。我觉得张钰姗最好笑，因为她选“脏兮兮”。当她说：“我是一个大茶壶，我的屁股脏兮兮。”我们大家都被笑得前俯后仰。快乐的作文课就在欢声笑语中结束了。
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单老师笑容满面地走进教室，在黑板上写上：“咬出来的画。”我们感到很奇怪，我说：“老师，怎么能咬出画呢？用什么咬呀？” 老师笑着从一个袋子里拿出一块饼干，她咬了几口，变成了一件连衣裙。真的能咬出画，老师还吃得那么香呢，大家馋得口水直流。 老师给大家发了香喷喷的旺旺雪饼，我们迫不及待地咬了起来。同学们有的咬出了小山，有的咬出了q，还有的咬出了弯弯的月亮。大家高兴地笑啊，跳啊，都忘了这是上课了。 同学们咬得这么漂亮，我也想咬一个飞镖。第一次我咬啊咬，一不小心咬破了，饼干全被我咬进肚了，真香呀。第二次，我更加小心翼翼了，一小口一小口地咬，终于咬出了一个栩栩如生的飞镖。我高兴极了，拿着飞镖在教室里蹦来跳去。不一会儿，我又用饼干变出许多图案，真神奇啊。 这是一堂多么热闹、快乐的作文课啊！
快乐课作文 快乐课间文案：
今天，阳光灿烂，我们在课堂上玩了一个抢椅子的小游戏。老师先说游戏规则：五个人抢四个椅子，抢到椅子的一组加五分，没有抢到椅子的同学退出。游戏开始了，我们迈着轻轻的步伐，小心翼翼的围着椅子转，像一只刚偷完东西的小鼠，生怕踩到地雷，眼睛目不转睛的盯着椅子，像椅子上有大元宝一样，这时，老师大叫一声：“抢！”我们就像风一样，火速往椅子上坐，像战场上杀敌的将军一样，我比人家胖，便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的同学挤下去了，那位同学眼巴巴的看着我们，然后，老师给我们组加了五分，我高兴的一跳三尺高，欢呼雀跃的回到了教室里。我们在笑声中结束了一场活动课，但是快乐却在刚才的游戏中。
快乐课作文 快乐课间文案：
今天我们要上作文课，我坐在座位上呆呆地望着讲台，心想：“今天作文要写什么呢?”不一会儿，老师走进教室，对我们说：“今天我们不写作文，去操场体验做游戏。”首先，老师把我们分成两组来做老鹰抓小鸡的游戏。我们这一组的老鹰是罗妍，母鸡是姚娅捷。
老鹰看着我们一只只的小鸡口水都快流出来了，它向我们发起攻击，可是，这只老鹰是雌的，一点儿也不厉害，它从最后一只小鸡开始抓起起，但是母鸡很强大，小鸡也很灵活，老鹰左转右转也没有抓到小鸡，看到这一幕，母鸡非常高兴，做出了一副得意洋洋的样子，趁这个机会，老鹰一个箭步走上去，一口吃了一只肥嫩嫩的小鸡，它摸摸肚子，舔舔嘴巴，又向小鸡们发起了攻击，小鸡们左跳右跳，躲过了老鹰发起的次次进攻，我也是一只小鸡，在紧张的斗争里，我很快就玩累了。
于是，我走出了队伍休息休息。这时候，我看见另一组的老鹰太凶猛了，凶猛得像一只大老虎一样，我想：“幸好我不在那一组啊。”“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，拿起书包回家了。这是我最难忘的一节作文课。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《快乐课》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《快乐课》作文呢？以下是小编整理的《快乐课》，仅供参考，希望能够在写《快乐课》上帮助到大家