下面是文案网小编分享的课间十分钟作文 课间十分钟可以做什么文案，以供大家学习参考。
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课间十分钟
作者:天津市蓟州区第一小学二年级四班李黛卿指导教师王玉香“铃……”下课了,多姿多彩的课间活动开始了。我们向小鸟一样飞出了教室,来到操场上。我看到有的同学在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在玩拍皮球……他们玩得开心极了!
我和几个小伙伴商量好了,我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当老鹰,小明当鸡妈妈,其余同学做鸡宝宝。游戏开始了,我两只眼睛紧紧盯着鸡宝宝,小明伸开双臂纪灵的躲闪保护着他的鸡宝宝。我东跑西颠累得满头大汗,可是连一只鸡宝宝也没有捉到。我灵机一动突然想到一个好办法:我假装先向左跑,然后,猛的来个急转弯向右追过去。就当小明还没有反应过来时,我终于捉到了第一只小鸡。我高兴极啦!我就用同样的方法,不一会儿就把所有的小鸡都捉到了。我们玩的真高兴!
“铃……”上课铃响了,我们恋恋不舍地走进了教室,开始了新的学习。
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叮铃铃，下课铃声响了，同学们各个都精神焕发。
等到老师说了下课以后，同学们都飞奔到操场上，操场上瞬间热闹起来了，他们三五一群在一起玩，男生有的在打球，有的在讨论游戏之类，还有人在比赛跑步之类的运动，女生则是在操场上一起散步，还有的坐在一起讨论自己喜欢的明星之类的。十分钟过的很快，叮铃铃，不一会儿上课铃声响了，我们只能依依不舍的回到班级里面。
过了一会儿，操场上又恢复了往常的平静。课间十分钟
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下课了，同学们像一群小田鼠一样猛地冲出教室。来到操场上，一眼望去，有的同学在玩跳绳，有的在玩踢毽子，还有的在玩打乒乓球。操场中央站着两个人，一位叫小红，第二位叫小明，他们一边喊着加油，一边甩着一条长长的大绳子。其他同学像一个个飞舞的小精灵，一转眼
就从绳子的一边飞到了另外一边。
再看看教室前，一群小朋友正玩着老鹰抓小鸡的游戏。有的同学在玩跳高、捉迷藏，还有安安静静在教室里看书的。跑步、跳绳、拔河，还有石头剪刀布都是小朋友们课间爱玩的游戏。虽然课间只有短短十分钟，但同学们都玩的不亦乐乎。
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下课了，同学们像兔子似的跑出了教室，来到操场。在乒乓球桌前，小红和小智在打乒乓球，球台四周围满了人，不时传来欢笑声。操场上面有两个同学在打羽毛球。一个同学打了一个快速球，另一个同学没接着，败下阵来。操场右边许多同学在跳长绳，绳子不停地发出嗡嗡声，好似一只小蜜蜂。小刚猛地一冲，冲了进去，紧接着同学们看着舞动的绳子，生怕打着了头，小明抱着头冲了过去，像个老鼠钻洞，逗得同学们哈哈大笑。当，当当，当，当当，上课铃响了，课间活动结束了。同学们飞快地跑进教室。看！这就是我们的课间活动，怎么样？有趣吧！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家