下面是文案网小编分享的儿童节游园作文 儿童节游园活动文案，以供大家学习参考。
儿童节游园作文 儿童节游园活动文案：
为了让我们度过一个快乐难忘的“六一”儿童节，学校组织了游园活动。
游园的项目很多，比如：摸鼻子、套圈游戏、青蛙跳水、步步惊险等。我最喜欢的就是一（2）班的摸鼻子游戏，因为这个游戏很有难度。这个游戏的规则是先把一个人的眼睛蒙上，再在原地转3圈，接着就去摸小丑的鼻子，摸到鼻子就算赢，没摸到就输了。
当我兴致勃勃地来到一（2）班时，已经有很多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。等待的过程中，我看见有的同学摸到了耳朵，有的同学摸到了帽子，有的同学连小丑都没摸到，逗得旁边的同学们哈哈大笑。
轮到我了，大姐姐先用布蒙住我的眼睛，再让我转了3圈，转得我晕头转向，分不清东西南北。我小心翼翼地往前走，心想：“要是摸错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，摸吧！”
我刚摸到，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧摘下眼罩一看，位置刚刚好，我成功了。我得意洋洋地走出了一（2）班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴。我非常喜欢这样的活动，它给我的童年增添了无尽的快乐。
儿童节游园作文 儿童节游园活动文案：
今天是一年一度的国际儿童节，在这一天，我们学校举办了许许多多有趣的节目，不够，最让我期待的还是下午的儿童节游园活动了。下午两点半，我们在宽敞明亮的挂满了气球和彩带的充满了喜庆和欢乐的气氛的教室里，开始了游园活动。首先是“猜谜语”游戏，这可是我的“强项”，已经猜了的同学表现都很出色，轮到我了，我刚读完谜面，就猜出了谜底，老师就给了我两颗糖果。然后是“牙签夹米粒”这个游戏主要是考验我们平常用筷子和握笔的正确、灵活程度，很多同学都夹很少，想不到平常连用筷子和握笔都不正确的我，居然夹得了十二颗米粒，老师又奖给了我两颗糖果。接着是“丢乒乓球”，这一轮我不知是怎么了，也许是心急，也许是我前两轮都得了糖果，所以有点儿骄傲了，结果一个也没丢进。最后，大家都玩得累了，老师才宣布这次的儿童节游园活动结束了，我们大家都带着笑容回家了。
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今天，阳光明媚，鲜花盛开，彩旗招展，蓝天上的太阳炙烤着大地，它散射出的光芒格外的耀眼，孩子们兴高采烈，因为今天是国际六一儿童节。
校长宣布游园开始时，孩子们都欢呼雀跃，蹦跳起来，开始游园了，我和我的伙伴一起去游园了，我最喜欢两个游戏，第一个是抢凳子，一共有5轮，第一轮6个人5个凳子，鼓声一停就坐在凳子上，开始敲鼓了，我们6个人围着凳子转起来了，鼓声停了，我赶紧坐凳子，还好没人跟我争，没有凳子的下去了，去了一个凳子，第二轮和第三轮我没下，因为没有人给我争凳子，第四轮3个人2个凳子，鼓声一停，我就开始抢凳子，没想到这一会，范佳悦跟我抢凳子，我慌了神，我两个脚撑着地，使劲往上挺，不过还是以失败告终了，老师见到我刚才那么卖力给了我一张奖券，这个游戏真好玩。第二个是抽奖，我排了好大一会儿才轮到我，我来到抽奖箱前，我想了想，心想：中奖的纸，一定不会在里面，因为，老师知道我们可以猜到中奖的在盒子最里侧，但是老师偏偏放到盒子最底下。我开始抽了，拿出一张，啊啊，不出我所料，我中奖了，我好开心。
今天，我很开心。
儿童节游园作文 儿童节游园活动文案：
今天我们全校举办了一年一度的儿童节活动，可好玩了！
早上我们班级在体育馆里大合唱，我们唱了二首歌，时间就像溪水一样向前奔去，一唱完就吃饭了，感觉一下子就到了下午。
下午我们是游园活动。有许多好玩的节目：有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣的是夹弹珠了。
我右手拿着筷子，左手扶着碗，做好预备动作全神贯注地盯着弹珠，生怕夹的弹珠掉在地上。正当我快要夹完的时候，突然，有一个同学碰到了我的手，这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上，我连忙去捡，就在捡到弹珠的时候，二十秒钟的时间到了。我生气极了，因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。
我居然只差五个就全部夹光了，我恨那个碰我的同学，离胜利就差一小步。
这次的儿童节活动很好玩呀！我希望下次儿童节的项目更好玩一些！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《儿童节游园》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《儿童节游园》作文，仅供参考，大家一起来看看《儿童节游园》吧