下面是文案网小编分享的歌咏比赛作文 歌咏比赛的感受和体会文案，以供大家学习参考。
歌咏比赛作文 歌咏比赛的感受和体会文案：
今天我们有歌咏比赛。我来晚了，我到了教室，门是锁着的。我又到操场上去。老师给我钥匙。过了一会儿，我搬着椅子出来了。还好比赛还没有开始。
一会儿，比赛开始了。我们是第八个出场的班级。我们唱的歌曲是《红星歌》和《哦，十分钟》。过了一会儿，该我们班了，我们刚走上台去的时候，我有点紧张。我们唱到第二首歌的时候我就不那么紧张了。我们下了台。我觉得很轻松。
我们回到了座位上，我觉得我们唱的还是不如有的班好。在歌咏比赛里，有三个班也唱了《红星歌》。
最后，主持人说让全体老师唱一首歌。老师们上台了，同学们都为自己的老师加油鼓掌。歌咏比赛就在老师的歌声中结束了。
通过这次歌咏比赛，我明白了一个道理：大家一定要团结。如果你唱你的，我唱我的，就会把歌曲唱的乱七八糟的。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
歌咏比赛作文 歌咏比赛的感受和体会文案：
星期五上午，我们学校举行了歌咏比赛。 我们班是最后一个上场的，轮到我们上场了，我们很兴奋到站了起来，个个像竹竿一样笔直，我们的耳朵认真听琴声，眼睛认真盯着指挥的手，只见指挥的左手跟着右手一起打节拍，同学们齐唱“我叫吐依拉”同学们唱的很认真，很整齐。 这次比赛我们没有得第一名，但是我们会继续努力，争取下次得第一。
歌咏比赛作文 歌咏比赛的感受和体会文案：
“同一个世界，同一个梦想，……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下，在今天终于拉开了帷幕。我们坐在操场上，静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐，陶醉在歌声的海洋里，音符的世界里。当快到我们班时，我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶，既是兴奋又紧张得不得了，看着别的班的表演，我越发的羡慕，不知我们的表演是否精彩。当我们走上台，响起洪亮的歌声时，我渐渐的被歌声所征服，也放声歌唱起来，不在紧张，到了加动作的时候，我们班同学们星星点点的做了一些动作，并且很不整齐，我想这下可杂场了，冠军绝对不会向我们走来了。回到教室，老师不仅没有说我们，并且还表扬了我们。我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会，使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。
歌咏比赛作文 歌咏比赛的感受和体会文案：
时间过的真快，马上就要开始比赛了。操场上人山人海，人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。
马上就要轮到我们班了，我的心怦怦直跳。等三3班走下去，老师就让同学们一个一个的站好后，我就走上去。我先有礼貌的向评委鞠了个躬，然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张，生怕会听错了节奏，指挥错了。忽然，我仿佛听见妈妈对我说：“宝贝，不要紧张，认真听。”我听了妈妈的这番话，心里就不紧张了。
同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿，我们唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声。
大家都唱完了，开始颁奖了，听到我们班得了一等奖，大家都神采飞扬。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《歌咏比赛》作文，希望在写《歌咏比赛》上能够帮助到大家，让大家都能写好《歌咏比赛》作文