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小度写英语口语对话_关于英语对话阅读模板作文 小度的英语对话文案

2019-03-08 三年级作文 类别:叙事 3000字

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三年级英语口语对话_关于三年级英语对话阅读
对话课堂教学是实现课程理念的主要途径之一,是实现师生平等一种形式。小编整理了关于三年级英语对话,欢迎阅读!关于三年级英语对话一A:Alrightclass,,Iseeafireman,apoliceofficer,amedic,andalifeguard!Cananyonetellmewhatthesepeoplehaveincommon?好了,同学们,现在我们都已经化妆了,来看看你们都选了什么职业。我看见有消防员,警察,医生和保镖。谁能告诉我这些职业有什么共性吗?B:Theysavepeoplefrombadthings?他们都将人们从困境中救出来?A:Thatsright!Nowclass,ifsomethingbadhappenedandyouhadtogethelp,doyouknowwhatphonenumberyouwouldcall?对。同学们,如果你碰到了麻烦必须求救,你们知道要拨打什么号码吗?C:911!打911.A:Yes,esomeemergencysituationswhereyouwouldneedtodial911?对,你们需要拨打911.发生那些紧急状况你需要拨打911?B:Ifmygrandpahasaheartattack!如果我的祖父得了心脏病。C:Ifthereisanaccident!发生了交通事故。B:Ifarobberbreaksintothehouse!匪徒到家里抢劫。C:Ifthefirealarmgoesoff!火灾警铃响起。B:ytimethateverhappensiswhenwerehavingspaghettiforsupper,andMomburnsthegarlicbread,asusual.如果我家的火灾警铃响起,我不会打911。唯一一次火灾警铃响起是在我们晚餐吃意大利面条时,妈妈又像往常一样将蒜蓉面包烤糊了。关于三年级英语对话二A:OK,class,ngtohandthemoutandifyoudlike,youcanreadthemoutloudtotherestoftheclass.同学们,请安静,我有你们个性测试结果。我会把成绩发给你们,如果你们愿意,你可以将它大声读出来读出来让其他的人听到。B:Illreadmine!我愿意读我的。A:OK,goahead.好的,读吧。B:ItsaysherethatIamadventurous,thatIamalittlesuperstitiousandoccasionallynaive!Thatsnottrue!测试说我爱冒险,直率而且好相处。测试还说我有点迷信,偶尔天真。这不是真的。A:allitsays?测试并不百分百准,测试报告上就写这些?B:No!ItalsosaysthatIastupid!不,测试也说我有抱负且虚心,有时也会鲁莽,笨拙。这有点胡扯。A:OK,anyoneelsewanttoreadtheirs?好的,还有人想读下自己的报告吗?C:Illgo!ItsaysthatIamanextroverted,Iamgenerous,outspoken,sotrue!ItalsosaysthatIammagnanimous,eloquentanddaring!Thisistotallyme!我读,测试说我性格外向,意识健全的。还说我很大方,坦率的,而且很勤奋。这是真的。还说我宽宏大量,雄辩而且大胆。这说得真对。A:Whatever,thesetestsarebologna!无论如何,这些测试只是胡说。关于三年级英语对话三A:OKclass,sotodaywearegoingtocontinuewithouranatomyclass,onetellmewhatthefirstmajororganis?好的,同学们,今天我们将继续学习人体解剖学课。有谁能告诉我第一个重要的器官是什么吗?B:Thebrain!大脑!A:Thatsright,thebrain!Itservesasacontrolcenterforthebody,atmajororganisinourchest?说的对,大脑!它是全身器官的控制中心,它管理者中枢神经系统和人的认知能力。那么在我们的胸腔里是什么主要器官?B:Theheart!心脏!A:Verygood!Itpumpsbloodthroughoutthebody,snotforgetthatourlungsprovideoxygentoourheartandbodytokeepusalive!Nowwhatabouttheorgansthathelpusdigestfood?非常好!她能够将血液传送到身体的各个部位,借助血液循环系统,比如血管和静脉。还有,不要忘记我们的肺提供氧气到我们的心脏和身体以保证我们活着!知道什么器官可以帮助我们尝食物吗?B:Thestomachandintestines!胃和肠子!A:Verygood!Letsnotforgetthatthestomachistheonethatbreakorgettinganything?非常好!记住胃是用来分解食物的,并且肠子消化食物然后排泄废物。我们还缺什么吗?B:Yeah!Ourkidneys,liverandbladder!是的!我们的肾,肝脏和膀胱!A:Ohyes,portantorgansindeed.哦,是的,你是对的。确实都是非常重要的器官。B:Sowhatdotheseorgansdo,teacher?所以这些器官都是做什么的,老师?A:Well,ummm,they...Timeforabreak!Wecantalkaboutitwhenyougetback.嗯,它们休息一下!回来后我们在接着讨论。看了关于三年级英语对话的人还看了:1.三年级英语对话练习2.关于3人英语对话阅读3.简单的三年级英语故事带翻译4.小学英语基本对话5.适合三年级的英语故事带翻译阅读

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“安娜,你今天要做什么,凯利问。
“我没什么事做。
但是我想整天看电视玩电脑游戏。
“安娜说。
“我们来烤蛋糕吧!凯利说。
“好啊,但是你不能来我家烤蛋糕。
“安娜说。
“好,你可以来我家凯利说。
安娜很高兴,因为她想烤一个蛋糕。
“你要去哪里?安娜的妈妈问。
“我想去给凯利家。
“可以,不过你要把事做完。
安娜妈妈说。
“做什么?安娜问。
“首先,你必须喂玛丽(安娜家的猫)。
接下来,你要收拾好你的房间。
最后,你必须做功课。
“安娜母亲说。
“恩......好,我可以在午餐后去凯利家,我会告诉她。
“安娜说。
“凯利,我现在不能去你家,但我可以午饭过后去。
“安娜说。
“抱歉,我家没有面粉。
我们不能一起烤蛋糕了。
“克里说。
“哦,好的。
再见。
“再见。
“现在,安娜高兴不起来。
最高的是我的爸爸,他今年48岁。
我的妈妈站在他旁边,她跟我父亲不同,她比我父亲小三岁。
坐在他们前面的是我的祖父母,我的祖父是肥肥的戴着眼镜那个,祖母跟他一样肥。
最小的就是我了,我坐在他们之间,我们都很爱这张相片,我有一个幸福的家庭。

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一次英语对话表演
上午,英语课Missyao让我们表演了一个对话,而且提前让我们背诵和准备了道具。我和马文丽、张媛一组,我们背的滚瓜烂熟,道具也准备好了。有:hamburger、hotdog、twoFrenchfries。一组组的表演过了,终于轮到我们了,我们拿着道具,怀着紧张的心情上了讲台,结果我们的表演出奇致胜,得到了Missyao的表扬,我高兴极了。
我想:这只是一次小小的对话,以后日子还很多,这样的小表演也会有很多很多,我一定要再接再厉,争取再次得到Missyao和别的老师的表扬。

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今天晚饭后,我骑着心爱的自行车和爸爸一起去观澜国际广场玩。到了观澜国际广场,我看见前面围了一些人,就让爸爸过去看看,我在一旁等着。爸爸回来说是一个老外在招生学《新概念英语》。爸爸让我也过去看看,我过一看,那个老外高高的个子,黄头发,蓝眼睛,高鼻梁,还留着一些黄胡子。老外看见我过来,便跟我打起了招呼,他说:“Hello”。我也说:“Hell0“。他又说:“Howareyou?”我说:“Fine,tankyou。Andyou?”他说:“I’mfine,too。”他在说的时候还笑了。爸爸看我和他对的很流利,给我竖起了一个大拇指,周围的人也都投来了赞赏的目光,我心里高兴极了。心想:一定要把英语学好,长大以后到外国去和更多的老外对话。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《小度写英语口语对话_关于英语对话阅读模板》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小度写英语口语对话_关于英语对话阅读模板》作文呢?以下是小编整理的《小度写英语口语对话_关于英语对话阅读模板》,仅供参考,希望能够在写《小度写英语口语对话_关于英语对话阅读模板》上帮助到大家