下面是文案网小编分享的竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案，以供大家学习参考。
1、竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案：
自从朱老师给大家上了一堂竖笛课后，班上级总会传来一阵阵悦耳动听的曲子。一下课，老师的脚刚迈出教室，一些同学就按捺不住自己的心情，把竖笛从课桌空里飞速地抽了出来，立即吹起自己喜爱的曲子。有《小星星》；有《两只老虎》；有《龙的传人》，还有……数也数不过来。
由于吹的曲子太多了，音调又各不相同，结果，除了那些沉浸在自己音乐里的同学，其他人差不多都因为接受不了嘈杂的声音“落荒而逃”。有时，老师也会情不自禁地跟着同学一起“享受”这种“天伦之乐”。就拿上回说吧。
那是堂语文课，几个人不知深浅，竟在老师没来前吹竖笛，很快，张老师走进了教室，见几个同学在吹，便情不自禁地加入了他们的行列。看来竖笛挺爱大众欢迎的！。
2、竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案2：
星期天老师布置我们一个任务,下星期日举行\"个人才艺展示\".我决定吹竖笛——《外婆的澎湖湾》。我找来曲谱和竖笛，先自己慢慢地哼唱，不会的我就去请教老师。
老师也很耐心的教我，他一边唱，一边在桌上打拍子。一开始，我吹得不标准，手指也不灵活，但我下定决心，一定要会吹。于是，我每天一有空就练，终于练得很熟练了。
星期天，我的表演竟获得了最高分，我高兴得一蹦三尺高。通过这件事，我知道了一个道理：无论做什么事，只要有决心，就能成功。
3、竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案3：
这周的一节音乐课上，徐老师抱来了一个大箱子。一见到这个大箱子，我们就不约而同地叫道：“竖笛！是竖笛！太好了！”。
徐老师让我们安静下来。她说：“我先给你们表演一下，你们听听是哪一首歌。”于是，她拿起一支竖笛，吹了起来。当熟悉的旋律传进我的耳朵时，我镇住了，是国歌！这么普通的一支竖笛竟能演奏出国歌这样激昂的乐曲。我向徐老师望去，她吹的姿势很优美，手指一跳一跳的，像一只活泼的蝴蝶。一曲结束了，我们鼓起掌来。徐老师只是笑笑说：“别看我吹的很轻松，其实学好它是要下很大的功夫的！”接着徐老师还向我们表演了一个很悠扬的曲子，也非常的好听。
过了一会儿，徐老师开始发竖笛，竖笛一到我的手里，我就迫不及待地打开吹了起来。“呜——”竖笛发出了刺耳的声音，好像在抗议：“哪有你这么吹的？”我也被这声音吓了一跳。
噢，天哪。原来竖笛也不好吹，学什么技能都是要下功夫的。不学无术，以后我一定要多加练习，好好学。
4、竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案4：
今天，终于到了竖笛表演的日子，我非常激动。
本来下午下雨，可能会取消的，但是老师们觉得我们已经练了挺久的，还是坚持让我们完成表演。好在下午5点左右，天空还挺给力，并没有下雨。于是我们一年级的同学们全体站在了班级门口的中庭楼梯上，我站在第二排。排好队形后，我们全部拿出了竖笛，在老师的带领下吹奏起了这个学期学的《玛丽有只小羔羊》、《摇篮曲》。可能是因为学钢琴的时候都学过吧，所以觉得吹奏起来也不算难，我很早以前就很熟练了。但是今天是和一年级全体同学一起演奏，感觉很不一样呢!一个人吹奏觉得音色太单调了，大家一起吹，音乐似乎变得立体了起来，好听了许多。表演完成后，观看的家长们和老师们都激动地鼓起掌来。我想，能和所有的同学在同一个老师的教导下学习一门相同的乐器，也是件很幸福的事呢!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《竖笛》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《竖笛》作文呢？以下是小编整理的《竖笛》，仅供参考，希望能够在写《竖笛》上帮助到大家