下面是文案网小编分享的童心作文 文案，以供大家学习参考。
童心作文 文案：
一 给孩子们 童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！
二 给大人们 童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。 这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
童心作文 文案：
童心每个人都有，多半是自己将其放弃。保持童心有三点。第一是天真，不念旧恶，不想未来，不懂世事，不为名利，除本身必须做好外，什么都不想，让大脑处于一种放松状态并得以休息。第二是无邪，决无欺诈撞骗、明争暗斗、占小便宜等恶习。第三是单纯，思想倾于美好、愉快、满足
童心作文 文案：
一 给孩子们童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！二 给大人们童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。
童心作文 文案：
有一天，老师告诉我们学校要开展“学雷锋捐款助学”活动。但老师说还有个特别要求，就是捐款的钱一定要自己挣的，要不捐了也不要你的。同学们听了，议论纷纷，谁也不知道怎么挣钱。我也正在纳闷着。回家的路上，我一边想这件事一边走。突然我看见一位叔叔在捡垃圾。我的心情一下子阴转晴了，高高兴兴地回家了。
第二天是星期六，我一大早就到了附近的垃圾场，找到许多玻璃瓶、塑料瓶、一次性饭盒、纸箱……我把它们装进一个大麻袋，把它拉回了家。回到家里我把垃圾倒在地上，往地上一坐，气喘吁吁的。妈妈刚下班回来，就看见一屋子的垃圾，火冒三丈，厉声道：“哪来的那么多垃圾呀？”“我捡的”我说。“谁叫你捡垃圾的？”妈妈边说边拿着这些垃圾扔进垃圾箱。我见妈妈那么生气，也不敢还嘴，所以哭了。
过了一天，我又去捡垃圾了，妈妈见我又捡垃圾回来，生气地说：“怎么又捡回来了？”我说：“卖了它们”。妈妈问：“为什么要卖这些东西？”我把这件事一一给妈妈说了一遍，妈妈说：“好！我支持你！”
到了活动那天，我和妈妈把捐款交了，妈妈说我有雷锋精神。我心里顿时像喝了蜜一样甜。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《童心》作文的经历，对《童心》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《童心》作文呢?下面是小编收集整理的《童心》，希望对大家写《童心》有所帮助