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《大脚丫跳芭蕾》读后感作文 《大脚丫跳芭蕾》读后感400字文案

2019-03-08 三年级作文 类别:读后感 300字

下面是文案网小编分享的《大脚丫跳芭蕾》读后感作文 《大脚丫跳芭蕾》读后感400字文案,以供大家学习参考。

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《大脚丫跳芭蕾》读后感作文 《大脚丫跳芭蕾》读后感400字文案:

今天我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》。爱跳舞的贝琳达在一年一度的选拔大赛上,因为自己的大脚丫被评委赶下了舞台,连试跳的机会都没有。她很伤心,几乎想放弃跳舞。但在餐厅工作时,听到音乐响起,她心中的跳芭蕾舞的热情又被撩起,跟着音乐跳起了舞蹈。由于她舞姿优美,得到了人们的认可,终于有机会在舞台上给大家表演芭蕾舞。而此时的评委和所有人都被她舞姿所吸引,完全没有注意她的大脚丫。
通过这个故事,我要学习贝琳达不怕挫折困难,不放弃自己的理想的精神,对自己喜欢做的事要坚持到底。在学习中,我会遇到不会做的题目,首先要认真读题,不能一看到不会的题就放弃或是问爸爸妈妈,多想想,再结合自己所学的知识,一定能解决的。

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这个故事讲的是:贝琳达非常喜欢跳舞,但是因为她的脚大评审员就没个她跳舞的机会,她感到好伤心。然后他去了弗兰迪餐厅工作,在餐厅里她也没忘记跳舞。有一天餐厅来了一个乐团,贝琳达随着音乐翩翩起舞,受到了顾客的好评。后来,大都会剧院的指挥看到了她的舞蹈就把贝琳达请到了大都会剧场。贝琳达终于实现了自己的愿望。
从这个故事里我学到了遇到困难不放弃,要坚持到底。对待学习也是一样的,要迎刃而上,决不退缩。

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星期六晚上,爸爸给我下载了《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事,我认真的看了好几遍。
故事里面的女孩贝琳达,非常的热爱跳舞,舞跳的也特别的棒,尽管在一年一度的芭蕾舞选拔比赛中,因为脚大而被淘汰,但是,她从未放弃自己的追求,只要有机会,贝琳达总会很乐意在大家面前展现自己曼妙的舞姿,最终终于如愿以偿的登上了大舞台。
读完这个故事,我觉得贝琳达很了不起,她没有被选拔比赛落选这件事打败,而是换一种方式继续生活;她没有被评审员“你那一双脚永远也跳不好”这句话打败,而是坚持不懈的寻找自己跳舞的梦,凭借着没有机会就创造机会,机会来了绝不放过它的信心和毅力,贝琳达取得了成功。我要像贝琳达姐姐学习,朝着我的目标永不气馁、永不疲倦的前行。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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今天,老师给我们读了一篇绘本书《大脚丫跳芭蕾》,故事讲的是:有一个非常喜欢跳芭蕾舞的女孩,却偏偏拥有一双大脚,正是因为这双脚,每一次的评选活动中,她还没试跳就被评委们一致否决。因此,她很难过,她难过了很久,后来她决定不跳舞,去了一家餐厅干活,但她始终忘不了跳舞,一次偶然的机会,餐厅老板让她在餐厅跳舞,迎得了客人们的赞赏,客人们告诉自己的朋友,朋友的朋友,很多人都来看她跳舞,最后,大都会芭蕾剧院的指导,看了她的表演,要求女孩一定要到他们的剧院去跳舞,女孩终于可以跳舞,跳舞,一直跳舞……
在故事里给我的印象最深的,就是贝琳达的表情,一会高兴,一会伤心,贝琳达的舞蹈动作很优美;还有,就是最后批评过贝琳达的三个评委也来给她鼓掌,这说明了他们最后也承认贝琳达是最棒的!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《大脚丫跳芭蕾》读后感》作文呢?以下是小编为大家整理的《《大脚丫跳芭蕾》读后感》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《《大脚丫跳芭蕾》读后感》有所帮助