下面是文案网小编分享的快乐的采摘作文作文 快乐的采摘作文600字文案，以供大家学习参考。
快乐的采摘作文作文 快乐的采摘作文600字文案：
十月一日，我和我的爸爸妈妈回唐山老家了。
我奶奶家边有座大山，这天，我和奶奶还有爸爸妈妈到山上去摘苹果。我们开着车上了山，前边没有路了，我们就把车停在路边，步行上山。上山的路上我看见了很多野花，有蓝色的、红色的、白色的，我摘了一大把花拿在手里，五颜六色的真好看。
我们到了山上，看见了很多茂盛的果树。我问妈妈用不用选苹果，妈妈说：“当然用了，要摘又大又红的苹果。”我开始摘了，要是一个手摘不动，就用两只手一起拽。突然我发现前方有一片地长着绿油油的叶子，我猜想是一片萝卜地，就和爸爸妈妈向那里走过去。因为刚下过雨，路上我们踩了一脚的泥，我爸爸的鞋还被泥粘掉了。我双手拽着萝卜叶一使劲就拔出了一个红红的圆萝卜，但是这个萝卜非常小，原来还没有长大。后来我们又摘了梨、豆角、枣。
我们开着车，把我们摘的苹果、梨、豆角、还有萝卜带回家，我觉得苹果又脆又甜，最好吃。
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周六的下午，我们作文班的同学们一起跟随老师去南山果园进行采摘。
我们一下车，就看到了满山遍野的果树。老师带领我们走到了一家果园。哇！树上的苹果真多呀！一个个又大又红的苹果像一盏盏红红的灯笼，挂在树枝上。你看，有的苹果像抢食的小鸡挤在一起；有的像藏猫猫的小男孩，躲在树叶下面；还有的像杂技演员，高高的挂在树枝上。
我们忍不住开始采摘了。我先选了一个挂在低处的苹果，双手抓住，往下一拉，就听见一声响，哈哈，我摘到了一个红红的大苹果。接着，我和妈妈一起合作，妈妈抱着我，采到了高处的苹果。最后，我们摘到了许多苹果。
这次采摘活动，不仅让我感受到了大自然的美，还让我感受到了丰收的喜悦！
评语：一次采摘活动不仅给你带来了快乐，还丰富了视野，并用优美的语言记录了秋天美丽的景象。真棒！
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快乐采摘作文300字：今年五一节，我们全家回老家探望爷爷奶奶，快到老家时，我看到路边有一大片樱桃自采园。我吃过樱桃，但还没有见过樱桃长在树上的样子，更没有采摘过樱桃，很想探个究竟。在我和妹妹的央求下，爸爸停下了车，带我们去体验摘樱桃。
一走进樱桃园，我就看见了一大片的樱桃树，远远的看，树上挂满了樱桃。它们有些火红火红的，熟透了的樱桃的“衣服”——果皮已经装不下它们了，“衣服”便被它们的身体撑破了；有些没有成熟的，像一粒粒硬硬的、青色的小葡萄；还有些半生半熟，一半是黄的，一半是红的，吃起来可能又酸又甜吧，想到这里，我的口水都快流出来了。
不一会儿，我的小篮子里装满了红红的、亮亮的樱桃。请管理员称重付钱后，我迫不及待地抓起一颗樱桃放进嘴里，一下子，它那薄薄的外衣裂开了，甘甜的汁水立马盈满了我的嘴巴，令我回味无穷。
这一次，我不仅吃到了樱桃，还体验到了采摘樱桃的乐趣，过了一个有意义的劳动节。这一次的体验还让我想到任何事情，只要经过努力，就会得到“更好”的结果。作者：三年级陈禹睿
快乐的采摘作文作文 快乐的采摘作文600字文案：
今天是班上举行第一次摘草莓活动，同学们都很开心，天空非常晴朗，同学们手里拿着小篮子，列队准备出发，大家唧唧喳喳地议论着，像快活的小鸟，队伍里不时发出一阵阵欢快的笑声。我们一路上放声歌唱不知不觉地来到了塘昌村，大家下车就欢呼跳跃着奔向田间去采摘草莓。
大家来到草莓大棚，连忙装进大棚子里，只见嫩绿的秧苗到处挂满了红彤 彤的草莓。我们手里拿着篮子哈着腰，仔细地摘了起来，有的同学实在忍不住了就一边摘一边吃。我也摘了一个尝了尝，草莓吃起来又酸又甜。不一会儿，小篮子里装满了丰收的果实。虽然我们已经累得满头大汗，但是我们捧着自己亲手摘的草莓，即使腰再酸我们心里也是美滋滋的。
在回家的路上，大家都感叹地说：“这次活动我们玩得可真痛快呀！下次我们还要再来这里亲身体验劳动的快乐。”
结语：《快乐的采摘作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《快乐的采摘作文》供大家参考，我们一起来看看《快乐的采摘作文》作文应该怎么写吧！