下面是文案网小编分享的小客人作文 小客人来了小班社会教案反思文案，以供大家学习参考。
小客人作文 小客人来了小班社会教案反思文案：
我们家来了一位人见人讨厌，花见花枯萎，
车见车爆胎的“小客人”——蟑螂先生。
这位“小客人”长得是真——‘帅’呀：“全身乌漆墨黑，扁扁长长的身体，触角可达到半根手指头长。”
我和“小客人”‘玩’了半个小时的捉迷藏。因为这“小客人”要求比较高，所以它觉得捉迷藏太无聊，于是便去吓唬了一下妈妈。可妈妈一向胆子就非常小，这次不吓的失声尖叫起来就怪了。
我见了，便急忙与“小客人”玩起了警察抓小偷游戏，以防它再去吓唬其他人。我当警察，它当小偷。这年头，小偷可都是高IQ；高EQ；高AQ；还有高CQ啊！我刚刚刚刚刚说完规则，话音未落。小偷就已溜的无影无踪。我找呀找呀找啊找；怎么就是找不到……诶呀呀呀诶呀呀；总算找到找到了！但遗憾的是已经到了吃饭时间，我就热情的邀请“小客人”在我们家吃饭。我一头钻进厨房，过了一会儿，就端出了我们给“小客人”准备的盛宴：杀—虫—剂——不到五分钟，“小客人”就已被这“食物”发出的“沁人心脾的香气”给迷的昏昏欲睡过去。
我的热心肠爆发了。想把“小客人”送回家去。心动不如行动，我立刻骑上自行车把“小客人”送回了家——垃圾垃圾桶。
小客人作文 小客人来了小班社会教案反思文案：
我们家来了一位人见人讨厌，花见花枯萎，
车见车爆胎的“小客人”——蟑螂先生。
这位“小客人”长得是真——‘帅’呀：“全身乌漆墨黑，扁扁长长的身体，触角可达到半根手指头长。”
我和“小客人”‘玩’了半个小时的捉迷藏。因为这“小客人”要求比较高，所以它觉得捉迷藏太无聊，于是便去吓唬了一下妈妈。可妈妈一向胆子就非常小，这次不吓的失声尖叫起来就怪了。
我见了，便急忙与“小客人”玩起了警察抓小偷游戏，以防它再去吓唬其他人。我当警察，它当小偷。这年头，小偷可都是高IQ；高EQ；高AQ；还有高CQ啊！我刚刚刚刚刚说完规则，话音未落。小偷就已溜的无影无踪。我找呀找呀找啊找；怎么就是找不到……诶呀呀呀诶呀呀；总算找到找到了！但遗憾的是已经到了吃饭时间，我就热情的邀请“小客人”在我们家吃饭。我一头钻进厨房，过了一会儿，就端出了我们给“小客人”准备的盛宴：杀—虫—剂——不到五分钟，“小客人”就已被这“食物”发出的“沁人心脾的香气”给迷的昏昏欲睡过去。
我的热心肠爆发了。想把“小客人”送回家去。心动不如行动，我立刻骑上自行车把“小客人”送回了家——垃圾垃圾桶。
小客人作文 小客人来了小班社会教案反思文案：
我们家来了一位人见人讨厌，花见花枯萎，
车见车爆胎的“小客人”——蟑螂先生。
这位“小客人”长得是真——‘帅’呀：“全身乌漆墨黑，扁扁长长的身体，触角可达到半根手指头长。”
我和“小客人”‘玩’了半个小时的捉迷藏。因为这“小客人”要求比较高，所以它觉得捉迷藏太无聊，于是便去吓唬了一下妈妈。可妈妈一向胆子就非常小，这次不吓的失声尖叫起来就怪了。
我见了，便急忙与“小客人”玩起了警察抓小偷游戏，以防它再去吓唬其他人。我当警察，它当小偷。这年头，小偷可都是高IQ；高EQ；高AQ；还有高CQ啊！我刚刚刚刚刚说完规则，话音未落。小偷就已溜的无影无踪。我找呀找呀找啊找；怎么就是找不到……诶呀呀呀诶呀呀；总算找到找到了！但遗憾的是已经到了吃饭时间，我就热情的邀请“小客人”在我们家吃饭。我一头钻进厨房，过了一会儿，就端出了我们给“小客人”准备的盛宴：杀—虫—剂——。不到五分钟，“小客人”就已被这“食物”发出的“沁人心脾的香气”给迷的昏昏欲睡过去。
我的热心肠爆发了。想把“小客人”送回家去。心动不如行动，我立刻骑上自行车把“小客人”送回了家——垃圾垃圾桶。
小客人作文 小客人来了小班社会教案反思文案：
昨天，我家来了一个“小客人”——一只刚买的大风筝。它长得可爱极了。像燕子的身段，头圆圆的，脚尖尖的，手也是尖尖的，身体是五彩斑斓的，可好看啦！刚把它领进门，我和爸爸就带着它去实验高中的操场玩放风筝的游戏了。爸爸先教我怎样去放风筝，然后我自己动手放起来。我拖着风筝跑，它飞得越来越高。放风筝真有趣，我们跑往右边，它就像飞到了左边；我们跑往左边，它又像飞过右边。就这样，我们在操场上疯跑，风筝也在我们的头上盘旋。我们左跑，右跑；风筝右飞，左飞；有时还来一个俯冲的动作，逗得我们哈哈大笑。牵着风筝，我们就像牵着一条爱犬一样，可好玩了。我和爸爸一直玩到了五点多钟才恋恋不舍地回家。昨天，我们一共玩了两个小时，我还意犹未尽。朋友，你喜欢玩风筝吗？你喜欢我的“小客人”吗？
结语：《小客人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小客人》供大家参考，我们一起来看看《小客人》作文应该怎么写吧！