下面是文案网小编分享的我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案，以供大家学习参考。
我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案：
我生活中有许多我熟悉的人。有我的爸爸、妈妈、老师……我想写谁呢？对，我的同桌-----李梦瑶，我天天和她在一起，就写她吧！她有一头乌黑的头发，眉毛浓浓的，单眼皮，个头很高，长长的小脸上有小酒窝，大大的眼睛，高高的鼻子，可漂亮了。她年龄跟我一样大，都是9岁。她喜欢穿红色上衣，下身穿牛仔裤，扎个马尾辫。最主要的是她的学习非常好，字写的很漂亮，也乐于助人，是全班的表率。记得有一次，我的修正液丢了，我伤心的哭了起来。她知道了，就帮我告诉了老师，并且帮我找了好久。最后就找到了，我非常感谢她。她说：“谁叫你是我同桌呢”。一句话道进我俩心扉。我们开心的和她抱在一起。还记得，在一次值日冲厕所，老师安排她值日，我是第二天。我二话不说就跟我去值日去了。那天我们忙到很晚回家。我们就这样你帮我我帮你。至此以后，我们成了形影不离的好朋友。这就是我熟悉的人---李梦瑶，你想认识吗？
我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案：
我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐，她叫靳艳姐姐，以前她每天都来我家玩。而且还和我妈妈同一个公司上班，有一次我和靳艳姐姐玩的时，她给我取了个外号叫吕猪猪。有一天我病了，病的很重要住院，我想靳艳姐姐应该不会来看我的，没想到靳艳姐姐她真的来医院看我了，还送我一个布娃娃。我问：靳艳姐姐你怎么会来医院探望我，你不用上班吗？靳艳姐姐说：我去你家你妈妈，说你在医院，所以我就来医院探望你啊！过了几天我的病好了，靳艳姐姐要回四川了，她打电话来时我哭着说：靳艳姐姐我不舍得你啊！靳艳姐姐说：我也不舍得你啊！我回到四川后我会寄东西给你的。过了几年靳艳姐姐真的寄了一只小熊给我，我真的很高兴靳艳姐姐没忘记我！
我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案：
李俊杰是我的同桌，也是我的好朋友。他的脸圆圆的，眼睛圆圆的，就连嘴巴也圆圆的，总是那样嘟着，非常可爱。
他上课纪律挺好，我们俩很少说话。下课后，经常看见他和沈龙祎两个人揽着肩膀在校园里边走边说话。
李俊杰很聪明，脑子反应很快。上数学课老师说的题目，他总是能够脱口而出，做作业的速度也很快。
李俊杰有时有点胆小。有一次上英语课，我们学了一首英语歌，老师让我们回家唱给家长听，李俊杰就：“啊……”的一声，我问他：“你怎么了？”李俊杰说：“我不敢。”我说：“有什么不敢的？你不唱我唱。”
现在我上三年级了，放学很晚，妈妈每天给我准备好水果让我在学校吃。李俊杰也挺想吃，就问我：“高麒轩，你可以给我一个吗？”我想：“他是我的好朋友之一，不给他就太小气了。”我说：“当然行啦。”他吃完后觉得特别好吃。我看他挺喜欢吃，所以我就每次给他带一个。
李俊杰，我希望我们永远一个同桌。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案：
我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。
吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。
有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。
上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。
还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我熟悉的人》时更加简单方便，下面是小编整理的《我熟悉的人》，仅供参考，大家一起来看看《我熟悉的人》吧