下面是文案网小编分享的开心的外教课作文作文 开心的外教课作文400字文案，以供大家学习参考。
开心的外教课作文作文 开心的外教课作文400字文案：
今天我和王心然一起去上外教课。
上课了，老师先检查了我们的作业 我们全对，老师很高兴，并表扬了我们。老师说：“你们表现得很棒，现在开始上新课。”学习新的英语单词eating、reading、cooking......老师发音非常动听，也很活泼很吸引人我也很用心地听，很快就学会了。然后就玩英语游戏，我们玩的是英语抢答题游戏，谁先打对了谁就加2分。我们俩挣得都很激烈谁也不让谁，最后我俩不分胜负，得了个用样的分数。老师奖励了我们每人四个贴纸，每人一个最大的，三个小的。我得了个最大的猫贴纸。我很喜欢。
今天我和王心然都十分开心，原来上课也很好玩，我喜欢上外教课。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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星期四的下午，周老师对我们说，外教在星期五要来我们班上英语课。我们听了，都高兴得一蹦三尺高。
星期五早晨，我怀着兴奋的心情来到学校，一到操场就立刻被眼前的场景吸引住了：两个外国人正在操场上交流着，他们身旁有许多同学在用一双好奇的眼睛望着他们，外国人用不熟练的中文和他们打着招呼，交谈着。当我正想和那两个外国人打招呼时，上课铃响了，我就只好回到教室上课。
开始上课了，我一看到老师就呆住了，原来，给我们上课的老师正是我刚才看见的那两个外国人中的一个。我们都争先恐后地抢着和他打招呼。但我们好象太过于热情了，教室里乱哄哄的，犹如一锅沸腾的开水，所以他要叫我们安静，我们就立刻安静了下来。有的同学还在讲话，他就亲切地对同学们说：“如果在别人讲话的时候，你也不停地讲话，那就是对别人的不尊重，我相信你们一定不愿意做一个不尊重别人的孩子！”于是那几个同学也立刻安静了下来。
开始上课了，他对同学们说：“这节课，我们做一个游戏，在游戏中认识英语单词。游戏的规则：老师先在黑板上写出许多带颜色的单词，游戏中，每个同学只要说出三个黑板上带颜色的单词，就可以坐下。”
游戏开始了，老师先叫我们全都站起来，举手争取游戏的机会。于是，同学们都纷纷举手争取先回答对老师的问题坐下。正当要抽到我的时候，突然，下课铃声响了，我又一次失去了直接和外教老师交流的机会，好遗憾！
这是我的第一堂有趣的外教课，将令我终身难忘。
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每周六的上午我都有
外教课。今天早上很早，妈妈就催我早点吃饭，早点去上课，因为外教课增加了半小时。
爸爸送我来到上课点，来得还挺早。过了一会儿JiuLian老师来了，开始给我们上课。刚开始是读小册子，读得不怎么熟，老师说回家要练习，我在家一直都没练习，我觉得很不对，但是还是没练。第二步是听写单词，有时很难听出来，有时又好简单，所以要长个聪明又智慧的脑子，才什么都会。
JiuLian老师是一个很负责的老师，对他的学生都很好。且很关爱学生，对学生也有要求，跟他学的人都变得会说
，喜爱
，所以我们得努力。
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星期天，妈妈送我去上兴趣英语班。到了那里，小朋友们陆续都到了，我们这个英语班有九位小朋友。每节课我们上的都津津有味，开心至极。
教我们英语的是一位美国老外，他的名字叫奥里。你瞧！说着奥里来了，“hello prince\"！奥里在向我打招呼，我赶忙回过去，“hello 奥里”！于是，奥里微笑着走进了教室，开始上课了！
奥里长着一米七八的个子，白色的皮肤，又黄又卷的头发，又深又绿的眼睛下，长着一个又高又直的鼻子。奥里是一个斯文又含蓄的老外，每次见到他，脸上都挂着令人舒服的微笑。
奥里教的是特色英语，在课堂中我们是边学边玩。为了带动气氛，奥里一会趴睡在地上，一会带动我们扭动身躯，跳舞。一会唱歌，又一会儿捧着一本巨大的故事书读给我们听。而我们不坐在僵硬的椅子上，却是围绕在奥里的身边，津津有味的听着…就这样，我们学会了许多英语单词，而且是非常轻松的快乐的学到。
很快到了放学的时间了，奥里让每个小朋友说一遍刚才所学的单词，一个一个问完才放学。轮到我了，我很快说完了，奥里把手一伸和我击掌一下。“goodbey prince\",''goodbey 奥里”！
结语：《开心的外教课作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《开心的外教课作文》供大家参考，我们一起来看看《开心的外教课作文》作文应该怎么写吧！