下面是文案网小编分享的学做纸花作文 文案，以供大家学习参考。
学做纸花作文 文案：
2010年12月16日星期四天气：晴
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1。5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1。5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”，还有的咧开红红的“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。
我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！
学做纸花作文 文案：
今天，姐姐来我家，她一来就说：“我要做个白纸开花的实验。”“啊！”我惊讶的瞪大眼睛。姐姐先拿来一张白纸，拿来一支水笔，她先在白纸上画了一朵四个花瓣的花，在把它剪下来，把它折成一个花骨朵，然后拿来一个有水的盆子，把花骨朵放在水盆里。我们俩一起等啊等，突然花骨朵慢慢开花了，姐姐告诉我越大的开的越慢，越小开的就越快。 这个实验太有趣了！
学做纸花作文 文案：
小朋友，你相信用你自己在家叠的手工小纸花也能象公园里的花儿一样绽放出美丽的花朵吗？就让我们带你去亲自体验一下吧。
首先准备好纸、彩笔、盘子；
第一步、在纸上画一朵花。
第二步，给花瓣涂上颜色；
第三步，把花儿剪下来，并把花瓣折起来；
第四步，把花儿放进盛满水的盘子里；
看，美丽的花儿渐渐“开放”了！你说巧妙不巧妙！
小朋友，你知道吗？纸的成分是植物纤维，能够吸收水分。纸吸收水分后，会膨胀起来，使小纸花的花瓣渐渐展开，就像花儿开放一样。你说神奇不神奇？！
学做纸花作文 文案：
放学写完作业后，我看到桌子上放着一包卡纸，突然灵机一动：不妨做几朵漂亮的纸花吧!说干就干，我先用红纸剪了两个大小不同的圆形图案，当花托，一个如茶杯盖大小，一个只有铜钱一样大。再剪了若干个黄色碎纸，用胶水粘满小圆，当花蕊。之后，再剪几片粉红色的花瓣，粘大圆形图案，把小圆粘在大圆上，纸花的上半部分就完成了!我把绿色卡纸卷成又长又细的筒状，这就是纸花的花茎。最后粘上两片翠绿的叶子，一朵小巧玲珑的纸花终于做好了!
我又用相同的办法做了五朵不同颜色的纸花，然后折了一个小瓶子，把花插进去，一瓶精致的纸花完工了!我把它放在电视机上，爸爸妈妈看到了，不禁把我称赞一番。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
结语：《学做纸花》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《学做纸花》供大家参考，我们一起来看看《学做纸花》作文应该怎么写吧！