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谁住几楼更合适作文 谁住几楼更合适一点文案:
谁住几楼更合适
广东省广州市广东省华南师范大学附小三年级五班简日明
一天,老牛、小猴、小狗、小马建议盖一栋楼。它们打地的打地,运瓦的运瓦,分工合作。几个月以后一栋四层的楼终于盖好了。红墙、蓝瓦,这时它们开始争论谁住几层楼,“谁住第一层呢?”小猴说。大家一起说:“当然是牛伯伯了,它的年纪又大,手脚又不灵便,住第一层最合适。”老牛说:“我不合适第一层,我倒合适第二层。”话音刚落,大家都吃惊的问:“为什么?”老牛说:“我要是在第一层又不会守门又不会认坏蛋。而且我又发现第二层阳光允足最合适老人住了。”“那么,第一层小狗是最合适了。”大家说。“第三层谁住呢?”小狗说。“第三层我最合适。”小马自豪地说。“为什么?”大家迷惑不解的问。小马说:“我呢跑得快,又会拉车,从三楼跑下来不用三分钟,所以三楼最合适我住。”第四层呢?当然是小猴了。因为小猴子住在高处,楼旁长着一棵桃树,每年秋天小猴子从窗上爬到树上摘大桃子。从此这座楼天天有了欢笑。
指导教师:张文娟
投稿:2003-12-1611:32:49
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谁住几楼更合适
广东省广州市广东省华南师范大学附小三年级五班简日明 一天,老牛、小猴、小狗、小马建议盖一栋楼。它们打地的打地,运瓦的运瓦,分工合作。几个月以后一栋四层的楼终于盖好了。
红墙、蓝瓦,这时它们开始争论谁住几层楼,“谁住第一层呢?”小猴说。大家一起说:“当然是牛伯伯了,它的年纪又大,手脚又不灵便,住第一层最合适。”老牛说:“我不合适第一层,我倒合适第二层。”话音刚落,大家都吃惊的问:“为什么?”老牛说:“我要是在第一层又不会守门又不会认坏蛋。而且我又发现第二层阳光允足最合适老人住了。”“那么,第一层小狗是最合适了。”大家说。
“第三层谁住呢?”小狗说。“第三层我最合适。”小马自豪地说。“为什么?”大家迷惑不解的问。小马说:“我呢跑得快,又会拉车,从三楼跑下来不用三分钟,所以三楼最合适我住。”第四层呢?当然是小猴了。因为小猴子住在高处,楼旁长着一棵桃树,每年秋天小猴子从窗上爬到树上摘大桃子。从此这座楼天天有了欢笑。
谁住几楼更合适作文 谁住几楼更合适一点文案:
老牛、小马、小狗、小猴都觉得自己在家里太无聊,妈妈不是叫他们写暑假作业,就是叮嘱他们多点帮家里干些力所能及的家务活,真烦!都暑假了嘛,还不能自由。他们看见其它小动物在一片绿草如茵的草地上高高兴兴地玩,羡慕极了!于是,他们几个商量,盖一座完完全全属于他们自己的房子。说做就做,几天后,他们在约好的地方相见,都没有失约。他们准备好工具,分工合作。两个星期后,他们靠自己的双手和汗水换来了一座漂亮的房子。这个房子是四层的,每层都有一个房间,每个房间都有柔软的沙发,明亮的洗衣机,知识广泛的电视机,和一张漂亮的小床。他们看着自己用辛苦和劳动换来的房子,个个兴奋无比。可是,让他们为难的是,谁住几层最合适呢?他们都苦想了许久。忽然,不经大脑思考的小猴子口里蹦出一句话:“按照各人的爱好,想住几楼就住几楼,不就一切OK了吗?!”小狗连声回答:“不行,不行,万一吵起来了怎么办?”大家听后,叹了口气。不一会儿,聪明的小马高兴地说:“有了,因为老牛个子较大,重了点儿,如果他住在高层,房子可能会塌下来,所以老牛应住在一楼,依次类推,我住二楼,小狗住三楼,小猴子因为爬上爬下,住四楼最合适,这样安排,怎么样?”“好”大家异口同声地回答,小猴还得意洋洋地说:“看,我住最高层,可以看风景。”就这样,他们一起开心地度过了一个暑假。暑假既将过去了,老师打电话来说,因“非典”的关系,学校放假多一个月。他们接到通知后,快乐地跳起了舞。
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广东省广州市华南师大附小三年级(5)班邓斯琪老牛、小马、小狗、小猴都觉得自己在家里太无聊,妈妈不是叫他们写暑假作业,就是叮嘱他们多点帮家里干些力所能及的家务活,真烦!都暑假了嘛,还不能自由。他们看见其它小动物在一片绿草如茵的草地上高高兴兴地玩,羡慕极了!于是,他们几个商量,盖一座完完全全属于他们自己的房子。说做就做,几天后,他们在约好的地方相见,都没有失约。他们准备好工具,分工合作。两个星期后,他们靠自己的双手和汗水换来了一座漂亮的房子。这个房子是四层的,每层都有一个房间,每个房间都有柔软的沙发,明亮的洗衣机,知识广泛的电视机,和一张漂亮的小床。他们看着自己用辛苦和劳动换来的房子,个个兴奋无比。可是,让他们为难的是,谁住几层最合适呢?他们都苦想了许久。忽然,不经大脑思考的小猴子口里蹦出一句话:“按照各人的爱好,想住几楼就住几楼,不就一切OK了吗?!”小狗连声回答:“不行,不行,万一吵起来了怎么办?”大家听后,叹了口气。不一会儿,聪明的小马高兴地说:“有了,因为老牛个子较大,重了点儿,如果他住在高层,房子可能会塌下来,所以老牛应住在一楼,依次类推,我住二楼,小狗住三楼,小猴子因为爬上爬下,住四楼最合适,这样安排,怎么样?”“好”大家异口同声地回答,小猴还得意洋洋地说:“看,我住最高层,可以看风景。”就这样,他们一起开心地度过了一个暑假。暑假既将过去了,老师打电话来说,因“非典”的关系,学校放假多一个月。他们接到通知后,快乐地跳起了舞。
指导教师:张文娟[推荐给朋友][显示打印]
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《谁住几楼更合适》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《谁住几楼更合适》作文呢?以下是小编整理的《谁住几楼更合适》,仅供参考,希望能够在写《谁住几楼更合适》上帮助到大家