我朋友[54]作文 我朋友缺铁性贫血死了文案

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我朋友[54]作文 我朋友缺铁性贫血死了文案：

清早，我到阳台上拿衣服时，一株奇特的植物吸引了我，我赶紧走过去，仔细地观察起来。
它的每一片叶子看起来好像一个个小小的绿色的熊掌，叶片上毛茸茸的，像刚出生的小鸡，非常可爱！看着看着，我情不自禁地用手去抚摸它的“绒毛”，感受一下它的温柔。每片叶子的顶端有5到9个紫红的尖尖的“指甲”，它们有的二片二片手拉着手，好像在说悄悄话；有的二片二片面对面坐着，围成一圈，好像正在鼓掌欢迎我的到来；也有的独自爬到最高处，正在高歌一曲……它究竟是什么？我问妈妈，妈妈笑着告诉我：“这不是熊掌，但也与熊有关，叫熊童子。”
熊童子有什么特别的地方？好养吗？我怀着好奇的心情，立即用手机百度，百度上是这样介绍的：多年生肉质草本植物，植株多分枝，呈矮小灌木状，茎圆柱形，密被短绒毛，绿色。叶片肥厚肉质，前1\/3部分具红色爪样齿，形似熊掌……它不但会开淡黄色的花，很值得观赏，而且生命力也十分顽强，你只要剪下它的茎，埋入沙土中，二十多天后就能生长得很好。
我不由地喜欢上了新的植物朋友——熊童子，期待它越长越好。

我朋友[54]作文 我朋友缺铁性贫血死了文案：

我有一个好朋友叫姜俊杰。他是个男孩子，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，长得帅气极了！
他的街舞跳得真叫一个好。他能用自已的头把全身都立起来，还加上各种各样的动作，看得我是眼花瞭乱！看他跳舞的时候，我特别羡慕。不过，我也有自已的特色。我也会跳舞，只不过我学的是民族舞。我们俩这叫不相上下，各有千秋！
姜俊杰是个很活泼又搞笑的人。补习班只要有他在，就每天都是开开心心的。只要是谁因为什么事不高兴，他就会想方设法逗她，直到那个人被逗笑为止！
他有缺点，就是特别贪吃。只要看到好吃的就会两眼冒星星，口水都要流出来了！有一次，妈妈给我买了好吃的。姜俊杰看到了，就跟我商量要用他的跟我换。我同意了，就把我的零食给了他。他吃完后，我就问他要交换的零食。补习班的姨妈笑着说：“他哪里还有，早就吃光了，他是骗你的吃呢！”姜俊杰在一旁不好意思地笑了！
姜俊杰有点贪吃不假，不过他特别爱帮助人。我们补习班有个男孩子很调皮，总是欺负女孩子。有一次，那个男孩子拿了我最喜欢看的书《淘气包马小跳》，一直都不给我，还逗我说要撕掉，我快气哭了！姜俊杰看见后趁那个男孩不备，把书抢过来还给了我，还跟那个男孩说，欺负女孩子不是英雄！
姜俊杰那么仗义，我希望我们永远都是好朋友！

我朋友[54]作文 我朋友缺铁性贫血死了文案：

朋友是一面镜子，照射出我的缺点；朋友是一把伞，他为我遮风挡雨；朋友是一杯水，他给我清澈凉爽的水；朋友是一盏灯，在黑夜里照亮我前行；朋友是......每个人都有朋友，我也有朋友。
她有着一头乌黑亮丽的直发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃似的小嘴。她就是，刘东东。
刘东东成绩一般，上课十分专注，作业做得也十分认真。一次，东东在认真的写作业，我跑过去拍了东东的肩，笑着说：“东东，你别写作业了，多无聊呀！你陪我玩一会儿吧！；不行不行，我作业还没有写完呢。”东东说到。我不依不挠的说：“东东，你一会再写人选业嘛，你陪我玩会儿吧，我都快无聊死了呀！东东。”可是东东仍然不肯，说到：“你等我写完作业再说，你在此期间，不要来打扰我。”一听东东都这样说了，我只好走开。
东东不仅认真写作，还是一个“和事佬”。有一次，我将武器全库-----文具盒遗忘在了家里，致使我被突如来其来的“导弹”----老师的题目，给“轰炸了”。这时，一只崭新的自动铅笔被推了过来，我像捡了救命稻草一样猛抓过来，不顾一切的投入了“战斗“.......
事后，我发现铅笔竟是她自己也舍不得用的，最珍藏的“和氏壁”。我不由得对她肃然起敬。
朋友照出了我的缺点；朋友，为我遮风挡雨；朋友；为我照亮了前行的道路。
点评：情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

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人的一生有很多朋友，你的朋友是否帮助过你，你是否帮助过你的朋友。跟我最最要好的朋友就是柴衔泽了。他这人很文静，一般不会跟人别的同学玩或就待在自己的位子上看着别人玩。他长着椭圆形的头，像一个大鸡蛋；他长着尖尖的鼻子，像老鹰的嘴巴似的。还有那骨瘦如柴的身体。有圆溜溜的眼睛，好像两颗闪亮的珍珠。
当然，你要是自己的看时，你会发现她特别会乐于帮助别人，甚至还会帮助陌生人。
有一次那天是一个晚放学的时候，我们走在回家的路上。他跟我说：“今天作业很多得快点。”说完我们马上跑到车站等车了。我们慢慢的走到了车站。我们站了好久车还是没有来。过了一会儿公交车终于来了我和他一起上了公交车找了一个座位坐了下来。本来是有很多位置的，但是过了几个站公交车的座位就全部坐满了甚至有人还有的站在公交车上。
点评：你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现，字里行间表露出的人生体验的`丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我朋友[54]》作文，希望在写《我朋友[54]》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我朋友[54]》作文