下面是文案网小编分享的实验作文 文案，以供大家学习参考。
实验作文 文案：
今天，我们在小桔灯班做了一个有趣的实验，就是“纸锅煮蛋”。
只见老师拿出一个小纸杯，一个大约15厘米高的铁架子、七枚鹌鹑蛋和一个酒精灯。老师在酒精灯上点了一下火，再把七枚鹌鹑蛋放在有水的纸杯里，接着把纸杯放在铁架上面，最后把酒精灯放到铁架下面。我站在一旁想：“把纸杯放到酒精灯上，酒精灯能把蛋煮熟吗？还有有人在我旁边偷偷地笑，等着老师出笑话。
我看着这么小的一点点火，渐渐地也开始没希望了，老师又在旁边用红笔芯碰了碰火芯，我们大家都在想：”老师用红笔芯在酒精灯的火上干什么？没想到火竟然被老师用红笔芯弄大了。一会儿我看见纸杯里水的旁边出现了水泡泡，像一只只小金鱼在吐泡泡。这回，我又觉得蛋应该能被煮熟。又过了一段时间，水中间也开始出泡泡了。
我们等了好长时间，蛋终于熟了，老师让我们吃一点蛋，那味道，真是美极了，吃了就想让我再吃几口。
蛋为什么会被纸杯煮熟而纸杯却不会被火烧掉呢？老师说了：“纸的着火点比水的沸点高，纸杯中的水吸收了纸杯的热量，所以水会沸腾而纸杯不会被烧毁。”听了老师的解释，我茅塞顿开。
今天的课真有趣呀！
实验作文 文案：
大家一定都认识水、洗洁精和食用油吧！今天，我做的实验就是关于它们三种液体的。
请大家注意了，实验开始了。
第一个实验，我先拿出一个透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我带着问题打开电脑，查了又查，费了千辛万苦，终于找着了，嘿！结果果真是水的比重比食用油重呢！
第一个实验做完了，再看看第二个实验吧！我再拿出一个透明的杯子，杯子中加入与第一个同样多的水，再把洗洁精滴入水中。我猜这更定和油一样浮起来了吧！没想到洗洁精不但不浮起来，也不沉入水中，竟然在水中不见了。是伪劣产品，对，是伪劣产品，我要告诉妈妈。我心想。想着我便跑去告诉妈妈。
“傻孩子，这可不是什么伪劣产品。这是因为水把洗洁精给溶解了。”妈妈笑着说，
第三个实验开始了，这个实验是将前两个杯中同样多的液体倒入新的一个透明杯子里，结果水变清了。我迷惑不解的打开电脑查了查，原来洗洁精能把油质成分分解了，使它容与水中。
同学们你们只要细心观察周围的小事，你们就会得到许多知识的。
丹东十五中三年级:刘炜烨
实验作文 文案：
今天，我做完作业，打开电视，突然看到了少儿节目在做一个实验。叫做“隐形字”，需要一根棉签、一些橘子皮，一个杯子，一张纸，少量水。先把水倒进杯子里，再将橘子皮放进去，用棉签蘸上水，写在纸上，等太阳把这晒干了，这样在平面上看，就看不到写的字了，而将它放在点好的蜡烛前，就能找得到。我觉得这个游戏很好玩，于是我便兴致勃勃的做起来了。我先把材料都找来，然后学着那个样子把水倒进杯子里，在讲橘子皮放进去，用棉签在上面写上了一个“水”字，因为我没有耐心等它被太阳晒干，所以直接就把它放在火炉上，把它烤干，拿起来“哈哈，万事俱备，只欠东风。”我再把蜡烛点燃，一照，“我成功了可以清晰的看出一个“水”字，只是在我的头上汗水一滴滴滴地滴下了，可我却感觉不到。看来，做实验也挺累的，我下决心将来一定要当一的科学家。
实验作文 文案：
今天，科学老师让我们做一个有趣的实验—加热白糖。 首先，我准备了材料：打火机、一根蜡烛一些白糖一个勺子.(注是后面带木的勺子)实验开始了用打火机点燃蜡烛在勺子中放入少量的白糖.把放有白糖的勺子放在蜡烛上加热只见白糖先变成液体然后变成淡黄色渐渐变成深黄色还不时冒着泡逐渐变黑最后变成了碳黑色.这时我就好奇:这碳黑色的物质还是不是白糖?我想来想去就是想不来.最后还是老师帮我解开了我心中的谜。原来在加热白糖的过程中，白糖发生了化学变化，而碳黑色的物质已不是白糖，而是一种新物质，这种新物质与白糖的本质不同。今天的实验真有趣。
结语：《实验》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《实验》供大家参考，我们一起来看看《实验》作文应该怎么写吧！