下面是文案网小编分享的我心目中的好老师-描写老师的作文作文 我心目中的好老师的作文500字文案,以供大家学习参考。
我心目中的好老师-描写老师的作文作文 我心目中的好老师的作文500字文案:
我心目中的好老师就是那位美丽。温柔。爱笑的语文老师,她姓朱,名莎,我们亲切的叫她朱老师。
她很少发火,只有在她极度生气的时候,才会无奈的批评我们,并告诉我们做事之前要想清楚后果,这才能做一个懂事的好孩子。虽然,我们都知道她发火是为了我们的成长,可是我们却老让朱老师生气,我们真不应该呀。
每次,大家有不明白的问题时,我们亲爱的朱老师,总是那么的安静,那么的专注,等大家说完,她总会仔细的讲解,直到大家听懂为止,让大家感到无比的亲切。
每当,同学们生病的时候,朱老师就会负责任的给家长打电话,嘘寒问暖。
这就是我心目中的好老师。在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,用自己的心血精心浇灌着我们……
我心目中的好老师-描写老师的作文作文 我心目中的好老师的作文500字文案:
我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识,还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。
我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是关心,爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中的疑难问题。
我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!
我心目中的好老师是我们学校的体育王老师。我敢打赌,他肯定是我们学校里最严厉的老师之一。王老师不像小学体育老师似得,只对男生严厉,对女生好。王老师对男生女生都特别严厉。我之所以把王老师写进来,并不是因为他的严厉,而是他让我明白了一个特殊的道理——做什么事一定要坚持,但坚持不一定会胜利。
转眼间一个学期飞快的过去了,我还记得第二学期开学那段时间。原本特别喜欢体育课的我却不愿意去上体育课,因为那时的体育课有一个对我们来说非常艰难,但不可避免的项目——1000米长跑。还有那王老师规定跑回来的时间——4分半。对我来说4分半这个时间,我最多只能跑750米,要跑完1000米对我来说简直就是天方夜谭。每次我听到跑1000米腿都回发软,但在王老师的“逼迫”下,我们还是很不情愿的上了跑道。我们学校操场一圈250米,所以要跑4圈。
王老师在一旁吹响了刺耳的哨声,我们一齐狂奔了出去,谁也不愿意输在起跑线上,同学们你追我赶,第一圈很快地跑过去了,王老师告诉我们不到一分钟。到了第二圈我体力感觉不够用了,但还是慢慢地跑着,这时候我还是处在前几名的行列里。但跑着跑着,感觉腿越来越软,我离前一名的距离也越来越远。艰难的第二圈终于跑完了,王老师没好气的告诉我已经两分半了。原本以为第二圈特别艰难的我在跨入第三圈时已经觉得我大错特错了。我的脚好像绑了沙袋一样沉重,又好像脚底抹了胶水一样不愿和地面脱离。我已经上气不接下气,简直看不出来我在跑。但回头一看后面也有好多同学在以“龟速”前进时,我的心好像得到了安慰,速度更慢了。跑完第三圈时,王老师告诉我已经四分多钟了,和我预计的四分钟跑完三圈的“目标”基本吻合,可我无论如何也不肯能用半分钟的时间跑完250米啊。到第四圈时我已经跑不动了,自动由跑步模式转换为快走模式,感觉我随时可能倒在操场上。就这样,我神志不清、晃晃悠悠地跑到了终点,用时五分半钟。王老师把我叫过去,好好的批评了我一顿。并用批评的口气指出我并没有坚持,然后告诉我做什么事都应该坚持下去。
后面每次体育课跑1000米我都用尽了全力,但时间似乎总是和我做对,没有一次所用时间小于四分半的。但我从不气馁,下一次跑步会更努力。果然是坚持不一定会胜利。
王老师把这个特别的道理用特备的方式“告诉”了我,这个道理不像课堂上讲的什么坚持就一定会胜利那样鼓舞人心,但这个道理就是事实。我知道坚持不一定会胜利,但我还是一次又一次坚持,因为我始终相信这样一个道理——不坚持就永远不会胜利!
我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。
我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。
我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。
我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。
当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们,要教育我们,要开导我们……她那么辛苦,可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……
我心目中的好老师-描写老师的作文作文 我心目中的好老师的作文500字文案:
我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。
我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。
我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。
我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。
当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们,要教育我们,要开导我们……她那么辛苦,可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……
我心目中的好老师作文300字
我心目中的好老师-描写老师的作文作文 我心目中的好老师的作文500字文案:
我心目中有一位老师,她像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、施肥,让祖国的未来成长成一棵棵健壮的大树。她就是我们的任兰英老师。任老师曾不顾烈日炎炎,陪学生练操;曾为了使学生弄懂一个问题,口干舌燥的重复五六遍……
清晨,太阳还没有升起,她已经走进校园教室;中午,人们正在品尝丰富的午餐时,她却在餐厅维持纪律;深夜,人们都已进入梦乡,她还在灯下认真的备课、批改作业……在她的心中,时时事事离不开学生,离不开一个“早”字。她不仅自己坚持这样做,而且对学生的要求也十分严格。她不像其他老师那样禁止学生回家看电视,因为她知道世界是五彩缤纷,电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的一种途径。下课了,她经常和学生们在一起做游戏、玩耍打闹。
久而久之,她成了学生们的好朋友、学生们的知心姐姐。啊!这就是我们的数学老师——任老师,她是一个有着与众不同的教学方法的老师,她既是我们的“大朋友”,又是我们可蔼可亲的好老师。虽然她不教我们了,可是她永远是我们的好老师。
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