下面是文案网小编分享的考数学作文 考数学教师资格证需要考什么科目文案，以供大家学习参考。
考数学作文 考数学教师资格证需要考什么科目文案：
俗话说得好：＂考。考。考；老师的法宝。分。分分；同学的命根。＂乐老师使出第二次法宝。说：＂今天我们进行数学第一单元考试。＂
同学们听了之后马上安静下来，连掉一根绣花针都能听到。发下卷子，我写好名字，就开始认真地做题，哇！这些题都好容易啊！所以我很快就把试卷做完了并交给了老师。
下午发考卷了，我的心怦怦直跳，乐老师念到朱靖琳一百分，她大步流星地走上讲台。乐老师又念到李思萌一百分，她高兴地走上讲台取下试卷。现在得到试卷的人越来越多了，我的心也越来越紧张了。我心想：＂如果我考了八十几分的话，回家又要被妈妈的机关枪扫射了。＂突然乐老师念到易燕姣九十五分，我心中的石头才掉了下来。我想我老妈这下一定会奖励我。
这次我虽然考了九十五分，但是我一定会更上一层楼。我相信自己，加油！加油！
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今天要进行一次数学第三单元考试，我丝毫不紧张，不是因为我明白紧张了也没用，而是觉得第三单元并不很难，除了计算麻烦。可计算根本复习不了，做好之后验算一下就可以了。
要考试了，老师把试卷发下来，按照往常的习惯，先把整张试卷扫视一遍，看看有没有难题，特别是最后一题，以前有难题一般都在最后一道。但今天好像没有特别难的。
开始答题了，我一挥手轻松地拿了一支笔，开始做了。虽然说做事要三思而后行，可是填空题我“一思”就做好了，虽然有几个单位陷阱，可都一一被我识破了，于是，我头也不抬地就顺利地完成了试卷。
我东张西望，看看别人做到哪儿了。教室里安静极了，只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出的“沙沙”的声音。一段时间后，老师宣布交卷了，我交完后，马上兴冲冲地跑 去与同学们校对答案，可是一校对，我的心情便落入了万丈深渊，我最后的两题应用题错了！！！这次难保会有九十分以上了，我真希望时光倒流，我就多检查一 下，可是，现在已经晚了，唉，就着回家挨“处分”吧！
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今天是数学考试，我最害怕的一堂课。
开始考试啦，一股紧张的气氛冲入我的脑子。当我听到：“刷刷刷。”声音时，吓得我瑟瑟发抖，像是被一只猎人看中的小兔子。看着密密麻麻的试卷，不知不觉的已经做了一半。当我再次抬头看看黑板的倒计时时，不仅吓了一跳。
呀，怎么只剩下三分钟？眼看时间一分一秒的走了，但是我的试卷还有一大半没做完呢。我停止放松模式，开始警惕模式，生怕漏了题。我咬住牙齿，拼命地向下面写。我写呀……写呀……写呀写呀……哦，终于写完了。当我写完的时候，已经没在有时间来写思维冲浪啦。因为呀，只剩下12分钟啦。可是，我的同桌就没有那么好运啦。她还有一大板没有写呢。交完了卷，我直喘粗气。终于可以让我安心啦！像是不会游泳的人从这一边游到了那一边。
哦，我最怕数学考试啦。
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今天，我们进行了数学第四单元的考试。考得主要内容都是些计算题，其实相对于前几单元还是比较简单的，前面三单元我考得分数并不理想，我还被挨批了呢！所以，今天的考试我得好好的考。
上课了，数学老师拿着试卷走进了教室。我怀着忐忑不安的心情，等着老师发试卷。心想：希望不要有什么难题。试卷终于到手了。我先粗略的看了一下题目，发现，试卷并不难。我仔细的作答着，不一会儿，我就做完了，趁还有点时间，我就检查了一下试卷，过了一会儿，时间到了，老师就把试卷收起来了。我心想：这下子应该不会差到哪儿去了吧？
到了傍晚快放学的时候，数学老师，拿着试卷来我们的教室了。我满心期待着快点发到我的试卷，到底是多少分呢？终于，发到我的试卷了。我一看分数，呀！是九十六分，还不错，总比以前进步许多。我心想：这个分数拿回家的话，总不会被挨批了吧！
结语：《考数学》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《考数学》供大家参考，我们一起来看看《考数学》作文应该怎么写吧！